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小班班级下学期的工作总结
要孩子知道要关心家人，家人，孩子做爸爸，他体会父母的辛苦，感受家的温馨，通画、科学、歌、歌曲等知道家的重要，作者小大家整理了有关于小班班下学期的工作，供参考，。
小班班下学期的工作得才和着春雨个主题都设计了主题墙,便于幼儿学****与操作。环境能育人。在布置环境中，我们也注重孩子各方面能力
的培养，让孩子与我们一起美化生活学****的环境，将他们的作品都上墙，以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能，充分发挥了幼儿的主动性、积极性，让幼儿在环境中学到更多的知识，掌握更多的技能。结合我班幼儿年龄特点，开展了“我爱我家”和“五彩的世
界”、“快乐的节日”等主题活动。在开展“我爱我家”主题活动中，我们通过和孩子交谈，让孩子做爸爸妈妈，让他们体会父母的辛苦，感受家的温馨，通过绘画、科学、诗歌、歌曲等知道家的重要，知道要关心家人，爱护家人。在“快乐的节日”主题活动中，我们让孩子在母亲节给妈妈洗脚，把照片带到幼儿园，对孩子进行感恩教育。在各种活动中，体验主题活动带来的快乐和成就感。
2、在教育教学中能注重幼儿自主性的发挥，将新的教育观融入
到工作中。
在组织活动的过程中，注重师生互动，特别注重游戏性在活动中
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的运用，针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点，我们老师多以合作
游戏者的身份参与到幼儿的活动中，以自身的行为来吸引幼儿的注意，来激发幼儿主动学****的愿望。对小班幼儿来说，一次教学活动并不能掌握，而只有在直接的感知和体验中，通过不断的重复才可以稳定巩固。因此，同样的活动内容，我们会投放到区角活动、自由活动和日
常生活活动中，通过老师实施个别化教育才能达成目标。情绪的外露、易感是小班年龄阶段幼儿的特点。小班集体教学活动，往往需要教师充分激发幼儿情绪，通过群体间的情绪相互感染，才能让幼儿体验参与集体活动的快乐。
3、开展丰富的班级活动，促进幼儿各方面能力的发展。
本学期，我班开展了“小手洗大脚”、集体春游、庆六一合唱比
赛、民间美术作品展、亲子活动颁发荣誉小勋章等活动，对孩子进行
爱的教育，同时掖大大增强了幼儿的自信心和成就感。
三、家长工作方面
1、及时更新网站信息
本学期我们继续充分利用网络资源，将班级幼儿的活动照片及时
发布到网上，通过幼儿园网站及时向家长传递班级的最新活动信息。
我们平时重视收集幼儿每个活动的精彩影像，然后上传到班级主页上，
让家长了解我们的活动，看到孩子在幼儿园的快乐生活。一些工作较
较忙，不能时常见面的家长，我们在论坛里进行交流，老师反馈幼儿
在园的情况给家长，家长的疑惑问题也能发在网上，给老师与家长，
家长与家长交流的一个很好平台。
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2、家长会
创设温馨宽松的环境，以尊重的态度、平等的方式和家长进行交
流：介绍本阶段班级的主要工作，组织家长针对家教存在的问题及班
级工作展开讨论，并进行教育经验分享。
3、家长开放日
本学期我们组织了一次“半日活动观摩”，对平时幼儿来上幼儿园，幼儿到底是什么样一个情况呢，吃饭乖不乖，上课认不认真，其实这是家长很关心的问题，家长由此对班级工作及幼儿在园工作更为了解，增进了教师与家长之间的情感。并在家长开放日期间设计了观摩表格更