文档介绍：爱国主义演讲比赛方案
爱国主义演讲竞赛方案1
一、指导思想：
为了庆祝中华人民共和国成立65周年，进一步弘扬爱国主义精神，培育学生的爱国主义情感，让学生更加了解中华民族光辉绚丽的历史文化，感受新中国成立65年来取得的
评委：学校老师和领导
主持人2名
时间：20__年4月26日，下午4点
地点：1-109
嘉奖：第一名者，在五四升国旗时，做国旗下讲话。其余另设二等奖2名，三等奖3名，(一等奖是钢笔，二等奖是文件夹，三等奖笔记本)。
参赛要求：：励志主题显明、文字简洁，能反映当代高校生主动向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;
，演讲过程中要求选手语言流畅、具有较强的感染力;
：每位选手的演讲时间限时3分钟左右;
4、参赛选手必需在赛前10分钟入场，选手及观众不得中途退场;
：30去2-407教室抽签，确定序号。
：
，宣布竞赛起先，介绍出席评委及嘉宾，宣布竞赛要求及评分细则;
，选手依抽签依次起先演讲;
;
(其间有工作人员计算成果，并进行排名，得出竞赛结果;
。
：
1、演讲内容：要求演讲紧扣主题，内容主动向上，富有真情实感(35分)。
2、语言表达：分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清楚，一般话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当(25分)。
3、形象风度：要求衣着整齐，仪表大方，举止自然得体，上下场致意等(15分)。
4、综合印象：由评委依据演讲选手的临场表现作出综合演讲素养的评价(20)。
5、时限：要求依据时限恰当设计演讲时
备注：1、此次活动须要各小组主动帮忙
2本次活动总负责人实践组，如有怀疑请刚好联系。
爱国主义演讲竞赛方案3
一、活动背景 ：
五月令人憧憬，值得赞美。上世纪之初，1920__年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力气登上历史舞台，掀起了宏大的五四爱国主义运动。
如今，92个春秋过去了，五四精神依旧如启明灯般闪烁着光辉。为了迎接这个特别的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了呈现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，旺盛校内文化。故于五月四日将实行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲竞赛活动，让同学们回顾自己走过的人生踪迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以呈现参赛的汇湾中学学生的演讲实力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的：
1、纪念五四运动93周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、提倡“讲成长故事，共同健康成长”的精神;
四、组织方式:
由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。
五、参与对象:
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间： 5月4日 实行
七、活动地点：学校操场或活动区饭堂
八、活动打算 ：
1、前期工作:
a、由校团委于 4月20日 前向各班发布关于此次演讲竞赛的通知内包括要求各班根据公允、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1-2人)，参与该次校主题演讲竞赛。在 5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在 5月3日 前，将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣扬工作可包括各班班内宣扬，现场宣扬及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣扬由各班班长协作进行,后续报道由全校老师参入。
c、确定竞赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委：杜定国、吴瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、冯林月、杜林、李平。分数统计：徐锐。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处打算;
d、由王雪负责演讲间歇的五四学问问答。
e、 5月4日 上午由团委支配各班代表到政教处进行出场依次抽签。
2、现场工作：
a、政教处要在 5月4日 上午7点