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上传人:yzhluyin1 2017/2/23 文件大小:157 KB

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文档介绍:2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 1节俭悖论(Paradox of Thrift) 2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 2 ?又称个人部门( individual sector ) ,是金融市场上重要的资金供给者。在任何国家和地区,家庭部门都是金融市场上重要的资金供给者,是金融工具的主要认购者和投资者。一般情况下,家庭部门的收入总是大于支出,原因不外节俭或预防不测。?家庭部门因其收入的多元化和分散特点而在金融市场上成为一贯的投资者和供给者。正因为这个特征,才使金融市场具有了广泛的参与性和聚集长期资金的功能。?可以说,如果没有家庭部门作为主体,金融市场便缺乏迷人的魅力,在国民经济中的重要性也要大打折扣。?家庭在金融市场中的活动领域与方式:家庭部门因投资目的的五花八门而使其活动领域极其广泛,遍及货币市场和资本市场。家庭在金融市场中的地位与作用 2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 3 ?个人与家庭的资金主要来自储蓄。?我国、日本和美国的储蓄率有何不同?为什么?储蓄率越高越好吗?为什么? ?案例分析?我国的高储蓄率与节俭悖论。节俭悖论(Paradox of Thrift) 2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 4 节俭悖论(Paradox of Thrift) ?西方经济学中我们学过一个概念“节俭悖论”。18 世纪,荷兰的曼德维尔博士在《蜜蜂的寓言》一书中讲过一个有趣的故事。一群蜜蜂为了追求豪华的生活,大肆挥霍,结果这个蜂群很快兴旺发达起来。而后来,由于这群蜜蜂改变了****惯,放弃了奢侈的生活,崇尚节俭,结果却导致了整个蜜蜂社会的衰败。?蜜蜂的故事说的是“节俭的逻辑”,在经济学上叫“节俭悖论”,也称为“节约反论”、“节约的矛盾”。在西方经济学说史上,节俭悖论曾经使许多经济学家备感困惑,但经济学家凯恩斯从故事中却看到了刺激消费和增加总需求对经济发展的积极作用,受此启发,他进一步论证了节俭悖论。 2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 5 凯恩斯的解释?梅纳德·凯恩斯(1883 ~1946) ,20世纪最有影响的经济学家,一生对西方经济学做出了极大贡献,一度被誉为资本主义的“救星”、“战后繁荣之父”。凯恩斯认为在社会经济活动中,勤俭节约对于个人或家庭来说是美德,然而对整个社会来说,节约意味着减少支出,迫使厂商削减产量,解雇工人,从而减少了收入,最终减少了储蓄,造成有效需求不足, 阻碍经济发展和产量、就业增加。?在20世纪 30年代大萧条时期,德宾() 甚至将“储蓄”说成“一个特别危险的自我毁灭过程”。凯恩斯则鞭挞了节俭的储蓄者, 1931 年1月他在广播中断言,节俭将促成贫困的“恶性循环”。他还告诉大家,如果“你们储蓄五先令,将会使一个人失业一天”。 2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 6 节约悖论的核心理论?凯恩斯的国民收入决定分析,是在非自愿失业存在的前提下进行的短期、静态分析。另外,还要注意到凯恩斯的分析是一种总量分析,没有具体分析消费结构与收入结构。?1936 年凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中提出了著名的节约悖论,他引用了一则古老的寓言:有一窝蜜蜂原本十分繁荣兴隆,每只蜜蜂都整天大吃大喝。后来一个哲人教导它们说,不能如此挥霍浪费,应该厉行节约。蜜蜂们听了哲人的话,觉得很有道理,于是迅速贯彻落实,个个争当节约模范。但结果出乎预料,整个蜂群从此迅速衰败下去,一蹶不振了。?经济大萧条时期的景象就是节约悖论的一个生动而可叹的例子。由于人们对未来预期不抱任何希望,所以大家都尽量多储蓄。但是,他们不愿意消费的心理和行为又导致其收入继续下降。 2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 7 节约悖论的数字推理?其国民收入均衡的条件是 I=S ,即投资=储蓄。? 其中 S=Y-C ,即储蓄=国民收入—消费? 而消费则被假定为一线性函数: C=C 。+cY , 其中 C。为不受收入影响的自发消费, c为边际消费倾向,即增加的消费占增加的收入的比重。由于假定边际消费倾向不变, c同时也为平均消费倾向,即消费占收入的比重。? 于是有: S=- C。+( 1-c)Y ? 又假定投资固定不变,即: I=I。? 于是得两部门经济国民收入决定方程: ?I。=- C。+( 1-c)Y ? 解之得: 2017-2-26 用知识开启成功之门,用智慧造就精彩人生。 8 节约悖论的数字推理?均衡的国民收入 Y*=( C。+I。) /(1-c ) ? 在这一式子中, c作为边际消费倾向,是一个小于 1的数,当 c变大时, 1/(1-c )的值变大,国民收入 Y*增加;当 c变小