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高一生物必修二知识点.docx

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文档介绍:高一生物必修二知识点
高一新生要作好充分思想准备,以自信、宽容的心态,尽快融入集体,适应新同学、适应新校园环境、适应与初中迥异的纪律制度。下面给大家分享一些关于高一生物必修二知识点,希望对大家有所帮助。
高一生物。需要测定 22+某 y 共 24 条染色体
从杂交育种到基因工程
高一生物必修二知识 2
1 、相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做~。 ( 此概念有三
个要点:同种生物——豌豆,同一性状——茎的高度,不同表现类型——高茎
和矮茎 )
、显性性状:在遗传学上,把杂种 F1 中显现出来的那个亲本性状叫做~。
、隐性性状:在遗传学上,把杂种 F1 中未显现出来的那个亲本性状叫
做~。
、性状分离:在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状( 如高茎和矮茎 )
的现象,叫做~。
、显性基因:控制显性性状的基因,叫做~。一般用大写字母表示,豌豆高茎基因用 D 表示。

、隐性基因:控制隐性性状的基因,叫做~。一般用小写字母表示,豌豆矮茎基因用 d 表示。
、等位基因:在一对同源染色体的同一位置上的,控制着相对性状的基因,叫做~。 ( 一对同源染色体同一位置上,控制着相对性状的基因,如高茎和
矮茎。显性作用:等位基因 D 和 d,由于 D和 d 有显性作用,所以 F1(Dd) 的豌豆是高茎。等位基因分离: D与 d 一对等位基因随着同源染色体的分离而分
离,最终产生两种雄配子。 D∶d=1∶1; 两种雌配子 D∶d=1∶1。 )
、非等位基因:存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的控制不同性状的不同基因。
、表现型:是指生物个体所表现出来的性状。
、基因型:是指与表现型有关系的基因组成。
、纯合体:由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。可稳定遗传。
、杂合体:由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。不能稳定遗传,后代会发生性状分离。
、测交:让杂种子一代与隐性类型杂交,用来测定 F1 的基因型。测交是检验生物体是纯合体还是杂合体的有效方法。
、基因的分离规律:在进行减数 - 的时候,等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随着配子遗传给后代,这就是~。
、携带者:在遗传学上,含有一个隐性致病基因的杂合体。
、隐性遗传病:由于控制患病的基因是隐性基因,所以又叫隐性遗传
病。
、显性遗传病:由于控制患病的基因是显性基因,所以叫显性遗传病。
高一生物必修二知识 3
一、相对性状
性状:生物体所表现出来的的形态特征、生理生化特征或行为方式等。
相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。
二、孟德尔一对相对性状的杂交实验

孟德尔遗传实验运用了现代科学研究中常用的假说 - 演绎法,其一般过程是观察实验,发现问题、分析问题,提出假说 ( 假设 ) 、设计实验,检验假说 ( 假设 ) 、归纳综合,得出结论。
孟德尔遗传实验获得成功的原因是
(1) 正