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文档介绍

文档介绍:小学班级活动筹划书
第 2 页
小学班级活动筹划书
  小学班级活动筹划书〔一〕
一、指导思想:
“让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养〞,这是我们年级组的读书目标。为了让每一位孩子都能够畅游知
十二月份
1、组织年级组学生开展学生爱国诗歌朗诵会;
一月份
1、组织学生设计读书名言书签,做好后班级内交流;
2、组织学生办一期读书手抄小报展
三月份
1、新学期组织学生布置书香角,让学生们走进校园就感受到校园充满书卷味;
2、开展“我喜爱的书〞读书征文评比活动;
四月份
1、开展“缅怀烈士〞诗歌朗诵会
2、组织学生开展好书推荐会,向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的局部内容;
五月份
组织观看电视作文讲座,让着名作家与学生面对面,引导孩子感受读书写作的快乐;
第 8 页
六月份
第十六周开展“读书成长册〞评比活动,评比出“读书小学士〞、“读书小硕士〞,让学生享受成功的喜悦。
六、作品交流展示,享受成功喜悦
1、建立读书成长册:
〔1〕每个学生都要建立一本“读书成长册〞,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书登记表,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。
〔2〕班级定期组织学生参观、评比“读书成长册〞。
2、“小书童、小学士、小硕士、小博士〞评比
每学期能读书5本以上,并能精读其中5篇的学生,在班级读书活动管理小组考核中评定为“读书小学士〞,假设达八本的,想教务处评为“读书小硕士〞。
小学班级活动筹划书〔二〕
一、引入:同学们,你们好!“时时处处注意平安〞主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,我们要时时刻刻注意哪些平安呢?
第 8 页
学生小组讨论、
二、归纳总结。
交通平安:
1、行走时怎样注意交通平安?
同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通平安。
〔1〕在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。
〔2〕集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
〔3〕在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
〔4〕小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取平安措施。
2、横穿马路应该注意什么?
横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意平安。
1〕穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停〞。
第 9 页
2〕穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3〕穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4〕不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。
5〕不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
3、怎样认识交通信号灯?
交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:
1〕绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和被放行的行人通行。
2〕黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。
3〕红灯亮时,不准车辆、行人通行。
4〕绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。
第 11 页
5〕黄灯闪烁时,车辆、行人在确保平安的原那么下可以通行。
4、骑自行车平安知识
我国被称为“自行车王国〞,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车〔主要是自行车〕受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满12周岁,方能在道路上骑自行车,并要遵守交通规那么在慢车道上骑车。

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