文档介绍：学年小学教育教学工作总结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); XX— XX 学年小学教育教学工作总结本学期我校在十八大精神的指引下,结合党的群众路线教育实践活动总体要求, 按照“为学生全面发展负责,为学生幸福人生奠基”的工作理念,踏踏实实抓好每一个细节, 勤勤恳恳做实每一件事情, 在全体教师的共同努力下, 圆满顺利地完成了本学期的各项工作任务。回顾一学期的工作, 现总结如下: 一、以德育为先导, 使学生养成良好的行为****惯。 1、开展了全校共读一本书活动, 此活动与学校开设的阅读课相融, 让学生与书为伴、与书为友, 学会读书。陶冶学生的情操, 提高学生辨别真善美的能力。 2 、本年度,学校继续以《文明美德在红旗》活动为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求, 加强文明礼仪和诚实守信教育,通过教育,学生在走廊里能做到自然成行,漫步轻声, 礼貌待人, 有良好的社会公德和生活****惯, 公交车主动给老人、老师让座。 10、 11、 12 月是诚实守信教育月,在这三个月中, 各班级利用板报、班队会等形式对学生进行了诚实守信教育、还在班级范围内围绕诚实守信开展了讲故事比赛等, 学校发动学生搜集诚实守信名言,学生们在参与班级和学校活动时积极主动, 学校共征集优秀名言 70 条,通过此次活动,校园内形成了良好的风气。学校在九月份开学初对文明美德好少年进行了集体表彰, 对全校学生起到了促进的作用。二、建设优美的校园环境,创造良好的育人氛围。我校在环境方面要求做到, 环境卫生无死角, 定期环境大清扫, 建设优美的自然环境,校园绿树成荫,花坛里花红草绿,走廊、办公室、教室都摆放各种花卉。不断变化翻新的橱窗、板报, 内容丰富的楼廊文化, 规范化的班级布置, 无论是校园还是走廊教室, 都彰显着浓浓的育人氛围。三、强化队伍建设,扎实开展师德师风建设。 1 、强化领导班子建设,加强干部队伍作风建设,反对形式主义、反对官僚主义、反对享受主义、反对奢靡主义, 领导班子带头查找不足、带头改进作风、带头提高工作水平,真正发挥领导表率示范作用。 2、加强学****努力创建教师终身学****机制。全体教师继续坚持每周至少一次的政治、业务学****以此提高教师的政治素养和执教能力。 3 、学校积极贯彻落实林业局作风治理专项工作。开学至今,全校教师能以良好的精神风貌、积极向上的工作态度认真对待自己的工作,圆满完成学校交给的各项任务。上班时间没有打游戏、聊天、网购、看电影等类似事情的发生,以实际行动遏制“四风”的侵袭。我校与全体教师签订了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金》承诺书, 并对教师有偿补课、收受礼金、委托家长办私事、体罚变相体罚学生进行了自查,使全体教师在师德方面得到了进一步的提高。四、以提高教学质量为目标, 狠抓教学常规管理, 走教研兴校之路。 1、狠抓教学常规, 强化过程管理要求教师严格按照教学常规的要求, 大部分教师听课、评课记录都比较认真、详细, 教师能依据课程标准, 创造性的使用教材, 恰当地选择教学方式和方法, 任课教师批改作业认真及时,作业量少而精,并能做好课后的辅导工作。 2 、加强了毕业班的教学管理力度亮点展示课亮点突出, 说讲评课独具特色, 常态课扎实、真实、实效。本学期我校共进行了四节亮点展示课教学,两组同课异构课, 10节常态