文档介绍：教师职业规划书
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教师职业规划书
一、 情况分析
从2021年踏上工作岗位至今，本人任教已将近十五年，虽说只是一个普普通通的老师，头顶没有什么光环，但是扪心自问，教育教学工作一直勤勤恳恳。2021年和2021
教师职业规划书
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教师职业规划书
一、 情况分析
从2021年踏上工作岗位至今，本人任教已将近十五年，虽说只是一个普普通通的老师，头顶没有什么光环，但是扪心自问，教育教学工作一直勤勤恳恳。2021年和2021年有幸在杭州师范大学脱产培训，得到了许多专家和名师的指导、帮助，从而使我的课堂教学有了很大提高，科研意识也有所增强，科研能力也得到一定的提高。但最近一年来，比照新教师的快速开展，我感到了很大的压力，感到自己的开展进入了"高原期",就象处于长跑中的"极限",前进的步伐受到各种各样的束缚。
二、开展目标
成为一个会学****的教师：树立终身学****的观念，使学****成为自己的一种内需成，提升多种能力，如选取教育资源运用教育资源的能力，设计能力，科研能力等等。
成为一个自信的教师：成为一个工作态度积极专业，充满自信的教师；让我的自信感染我的学生，让他们也在学****中满自信。
成为一个有耐心教师：在工作中，从学生生命开展的高度积极探索新的课堂教学；在实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型的教师。
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三、主要措施
在实施五年规划的操作过程中，考虑到我自己特点，根据学校对教师提出的要求，英语教师的专业水平开展的方向，能够在原有根底上得到不同程度的提高，特制定以下学****方案：
〔一〕在"学"中厚实文化底蕴
我们只有自身有着丰富的知识底蕴，才能在教学时游刃有余、挥洒自如。因此，在今后的时间里，我要学****一些教育专著，要常看一些教育杂志。更重要的是，我作为一名英语教师，要不断提高自己的语言素养，努力提高自己的专业水平。日常教学中，要学****教材，以教材为例子，扩大学****范围，搜集资料，厚积薄发，在课堂上焕发生机和活力。我更要向其他教师学****向新教师学****努力使自己的课堂语言更精彩，教学更有效。
有了学****的目标和决心，贵在能持之以恒。在学****的过程中，我要做到不断的培养自己的学****兴趣，养成良好的学********惯，努力集中精神，将学****进行到底！
〔二〕在"思"中探索感悟进取
叶澜教授说："一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的反思有可能成为名师。"有学者指出：对教师而言，能否以"反思教学"的方式化解教学中发生的教学事件，这是判别教师专业化程度的一个标志。由此不难看出反思的重要性。因此，在学****时，要根据所学，反思自己的教育实践。优点，发扬；缺乏，改良；问题出在哪？找准突破点；方式不正确？换一种来尝试；教学语言不精练？勤练根本功；教态不恰当？对镜常演练；难点有偏差？教材不可轻；提问不科学？策略很重要……反思，这是一种对教育的执著和专注，是一种永不满足的进取精神。相信，经过不断的反思，我的教育智慧也会随之不断增长。这样，才会有效的促进我的专业成长。
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〔三〕在"做"中开拓创新开展
课堂，是教师发挥教育功能的主要阵地。因此，我要以课堂为载体，精心备课，专心上课，用所学的教育理论来指导我的教育实践。我会力