文档介绍:________________________________ 小学少先队工作汇报 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 在风景秀美的长江之滨, 在风光旖旎的洋澜湖畔, 座落着一所现代化的窗口学校----** 小学。自 199 8 年建校以来, 学校以超前的办学理念, 先进的教学设备, 雄厚的师资力量在社会上赢得了良好的盛誉。“教书育人, 育人为本; 德智体美, 德育为先。”这是** 市教育局局长在全市青少年思想道德建设会议上, 要求全市教育工作者牢固树立的教育观念。“五育德为首”, 作为** 小学的教师, 更是深知其中份量。“以爱育爱, 以发展促发展”, 这是我校一直以来坚持不懈, 努力践行的办学理念。近几年来, 我校少先队工作努力结合办学理念, 在扎实耕耘、稳步前进的基础上尝试求新, 努力为全体队员的健康成长构建文明、团结、和谐、活泼的良好环境。在全校师生的共同努力下, 我校少先队工作渐露头角,充满生机。一、组织有保障一个具有战斗力的组织, 必须有一支高素质的队伍。近年来, ** 小学领导班子成员在不断更新教育观念的同时,积极进行基层组织的优化, 将团支部、少先队、政教处三个处室优化组成团队部, 这样一来, 既符合了“全团带队”的组织原则, 又突显了少先队工作在学校工作中的重要位置,更是在队伍建设上得到了有力的支持和保障。二、队伍有建设辅导员队伍是少先队工作的中流砥柱。近年来, 我校越发重视辅导员队伍的建设, 在学校中队和大队辅导员聘请上, 坚持个人申报、群众评议、考核上任的办法。通过实施聘任制, 组建了一支强有力辅导员队伍。为了辅导员的提升工作理论水平, 学校在周工作例会中特别让出辅导员工作研讨时间。同时, 以学校工会主席为组长, 定期组织辅导员进行工作自评和集评,定期召开专题工作会议,从而营造出自上而下, 交流融洽的工作氛围。为了提高辅导员的工作热情, 学校在经费紧张的情况下, 安排部分辅导员走出校门, 到上海、湖南、广州、武汉等________________________________ 地观摩他校队伍建设和活动展示情况, 进行“心理咨询”、“创新教育”等专题培训。受训辅导员回校后,积极与其他辅导员进行研讨, 撰写学****心得体会,将自己的所学与学校德育工作创新性的结合起来, 真正做到了“学有所思、学有所用”。实践证明, 有效对辅导员队伍的培养既更新了辅导员的工作理念, 又增添了学校少先队工作的生机与活力。三、活动有成效 1 、强化师生意识,保障学生校园安全“学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产, 事关学校稳定和发展。历年来, 学校以确保校园安全为目的, 从增强师生安全意识, 强化学校安全管理入手, 通过明确责任, 落实措施, 营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。在制度上, 学校根据校园实际情况, 制定并坚持了《门卫安全管理制度》、《食品卫生安全管理制度》、《升旗做操解散分流制度》、《学生课间活动值周制度》等,制度的有效实施严格保障了学生的出行安全。在教学中, 全校教师严守师德承诺, 与学校签订了安全责任书, 教学分管领导召开多次教学安全工作会议, 明确职责, 确保了学校教学安全。在活动开展中, 学校坚持宣传与实践相结合。在宣传上, 学校聘请了市交警支队、消防支队官兵对学生进行专