文档介绍：小学英语教师工作计划 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 经过一学期的英语教学,我收获了很多,学生的英语学****水平, 认知水平, 各项能力都有所提高, 可以说学生和我都是从里到外得到了提高,愉快的学****和生活让我对接下来的学期工作有了更大的信心。通过这一年的学****他们基本明确了英语学****是怎么回事, 英语学****的各个方面都慢慢走上正规,从英语的书写、单词记忆、会话、听力、和语法都有了初步的了解, 有些同学越学越有兴趣, 积极性很高。随着时间的推移, 课程内容增多, 难度加大, 就可能会有一些学生把这门课当成负担,部分学生厌学,出现两极分化的趋势。因此, 针对学生掌握英语的程度不一,本期要采取有效的教育教学措施,将采用整体教学与分层教学相结合的方式完成教学任务, 加强对差生的辅导, 提高他们的英语水平。决不让一个学生掉队, 全面提高教学质量。根据三年级学生的生理和心理以及发展需求, 本班英语课程的总体目标是: 激发学生学****英语的兴趣, 培养他们学****英语的积极态度和良好学********惯,帮助他们建立学****英语的自信心; 培养学生的语感和良好的语音、语调基础, 帮助他们形成初步运用英语进行日常交流的能力,为进一步学****打下基础。本学期英语教学工作计划: 1. 注重学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围。教学组织和课堂安排灵活,以学生为主体, . 短时间、高频率、保证学生多次接触英语和足够的实践量, 加大每个学生的实践量,多开展两人小组、多人小组、成行、成排等多种形式的活动, 充分调动学生的积极性。 2. 认真钻研教材,改进教法,坚持集体备课。贯彻精讲多练, 以练为主的原则, 抓好基础训练, 注重培养学生直接用英语表达思想的能力,扩大课堂容量,提高课堂效率。 3. 坚持激发学生的英语学****兴趣。在教学活动中,利用英语教学音像资源-- 图画、图表、投影、录音、录像、 cd、 vcd 、 dvd 等多媒体软件,还有体态语----- 手势、动作、表情等来示范。把各种各样的人物、情景和实地表演等结合起来,身体力行,与他们交朋友, 一起游戏、一起听说, 使他们在有趣而轻松的气氛中感到学****英语并不是件苦差事, 潜移默化, 使得课堂气氛非常活跃, 学****的积极性很高, 兴趣也随之越加浓烈。随着学生学****英语兴趣的增加, 平时少言寡语的学生也会产生浓厚的兴趣,主动参与进来一块做学****英语。 4. 培养他们良好的学****