文档介绍：________________________________ 工作汇报发言稿 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 尊敬的领导、各位老师, 大家好! 我是芳园中学的一名教师, 我叫王海燕, 首先我代表全县所有的班主任, 感谢教育局对班主任工作的支持与厚爱, 感谢给了我们这么高的荣誉,感谢给了班主任自己的节日,还给班主任提高了班主任费,在此,我表示深深的感谢。今天我为大家交流的话题是:“汗水铺就成功路, 三尺讲台绘青春”。教师是一个普通的职业, 也是一个神圣的岗位。参加工作以来, 我连续 15 年担任初中班主任工作,教学成绩突出,中考 8 次获得学科教学优胜奖。所任班级年年被评为“先进班级”,所教学生先后 15人获得市县级“三好学生”、“优秀学生干部”。3 次被评为“优秀教师”并获嘉奖,5 次被评为“先进工作者”、“德育先进工作者”和“优秀共产党员”等荣誉称号。出色的完成了教学任务, 受到社会各界人士的一致好评。回顾我的班主任经历,我归结为以下四个字: 爱、严、宽、放。(一)爱是基础,爱是源泉。没有爱的人生是不完美的, 只有爱学生的老师才是好老师, 才能赢得学生的爱, 得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花, 学生是一个有知觉的群体, 亲其师才能信其道, 爱之深才能恨之切。这样才能和学生站在同一起跑线上, 和学生一起成长, 一起进步。近年来, 农村“留守孩”的现象越来越普遍, 由于远离父母、远离亲情, 这对他们的健康成长造成了影响。这些家长单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就可以了,忽视了与孩子的心理沟通与交流, 导致亲情关系出现了障碍。对于这些孩子,我经常想到这样两句话: “假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了埋怨, 多了理解, 少了指责, 多了尊重, 并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。看到他们取得的一点点进步, 我都非常高兴。殊不知, 对别人的孩子付出多了, 就忽视了自己的孩子。记着有一次, 当我拖着疲惫的身体从学校回到家时, 突然想起来孩子还在幼儿园里。我疯也似的往外跑, 深冬晚上七点半了, 幼儿园早关门了, 我的孩子会在哪儿呢?这时丈________________________________ 夫也赶到了, 面对丈夫的指责, 我无话可说, 这可是他再三叮嘱我的: 今天你去接孩子。因为孩子上幼儿园两年了, 老师还没见过孩子妈妈。尽管他再三提醒, 我还是忘了, 当我们千方百计找到孩子时,孩子哭了, 我也哭了。的确, 作为一个妈妈, 我有愧于自己的孩子, 但作为老师,我无愧于我的学生。我所教过的学生都知道, 我从来没有放弃过一个学生, 也没有歧视过一个差生。 xx 届毕业生刘光,从小失去父母,只有他和年迈的奶奶一起生活, 他的学****成绩一直很差。一天, 他找到我说想退学, 我经过调查得知他奶奶生病在床, 没有人照顾。我二话没说, 当天就和他一起来到医院看望生病的老人, 并把班级学生分成小组轮流看护老奶奶。奶奶在同学的照顾下康复了, 刘光很受感动, 学****成绩也有了明显的好转。每学期初, 我都要深入学生, 了解学生在学****生活上的困难, 思想和心理上的困惑, 并给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和领导的充分肯定, xx 年在中小学德育教育评