《窗边的小豆豆》读后感100字.docx

文档介绍：《窗边的小豆豆》读后感100字
《窗边的小豆豆》读后感1
读着这本书，重新体验着童年时代成长的历程，突然意识到，这个历程其实是创建力和社会相适应的过程，也是人与人之间摸索着相互理解和敬重的过程。在书的催化下，我们会不自觉地回忆自《窗边的小豆豆》读后感100字
《窗边的小豆豆》读后感1
读着这本书，重新体验着童年时代成长的历程，突然意识到，这个历程其实是创建力和社会相适应的过程，也是人与人之间摸索着相互理解和敬重的过程。在书的催化下，我们会不自觉地回忆自己的童年，可能我们都会觉得自己没有小豆豆那么幸运，能够进入那样奇妙的学校，遇到那么好的校长……在现实的教化世界里，或者说***世界里，好像没有多少人能像小豆豆一样长大，“小豆豆”在成长的话题上便显示出了她独有的意义，我想也正因为这个缘由，这本书才会让这么多的人感动，这么多的人为之动容。
《窗边的小豆豆》读后感2
书中不仅是作者对自己在讲解并描述自己的童年生活，而更多的是在提倡和介绍一种教化制度。用最简洁的生活琐事，告知每一位家长：如何用正确的方式和看法来教化孩子。
若干年后，等我的小孩也到了上学的年龄时，那个时候看着他（她），我肯定会再次想起这本书。想起小豆豆曾经给我带来的感动与感慨，还有一种对小孩子教化的思索。
《窗边的小豆豆》读后感3
我看了窗边的小豆豆这本书，小豆豆在老师眼里是一个淘气捣蛋的坏学生，被退了学。不久她来到了巴学园，小林宗作老师的教学方式让小豆豆深深的爱上的学****后来，她变成的一个爱学****爱劳动的好学生。
我觉得巴学园的教学方式很好，他对不同的学生制定了不同的教学方法。我也特别喜爱这里的老师，他们特别有耐性，喜爱倾听同学们的想法。我还看到了同学们之间的友情和相互帮助的精神。
《窗边的小豆豆》读后感4
许多年后再读这本书我无疑又体会到了许多小的时候体会不到的东西，对孩子的教化至关重要，甚至影响了他的性格和整个一生。
假如我也能有幸在一个孩子的生命中起到教化者的作用，我想我也会尽我所能去理解去敬重，终归把一个孩子塑造成一个和善、诚恳、聪慧、有礼的人是一个教化者最大的幸运。
《窗边的小豆豆》读后感5
这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校，更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要，对我们现在的教化更重要。作为教化者，我们无力去变更一些制度环境，但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们，以他们须要的方式来爱他们，来引导他们，为他们创建形成各种优良品质的环境。
《窗边的小豆豆》读后感6
《窗边的小豆豆》是我的孕期读物、每晚入睡前的床头故事读本。听着小豆豆在巴学园发生的一桩桩校内趣事，小孩子那发自内心深处最真实的欢乐喜悦之情，就如夜读的灯光一样撒上我们周身，让我们也被这满满的欢乐和华蜜包围着，在愉悦的心情中酣然入睡。
除了传递满满的正能量外，这本书如语文报所评价“它不仅仅是关于童年生活片段的回忆，更是一种教化方法的实例展示，而且这是一本全天下父母都应当去读的好书。”
《窗边的小豆豆》读后感7
今日，我读完了《窗边的'小豆豆》这本书