文档介绍：第1单元人类文明的初步
第1课人类的形成
一、人类的出现（三、四百万年前）
“形成中的人”──从猿到人的过渡、还没有进行真切的劳动（1）典型代表：非洲南方古猿。
（2）特点：能直立行走，使用木棍、石块等天然工具。
“完好形成的人”──能够制造工具、进行真切劳动的人（1）出生：约三四百万年前。
（2）四个阶段：早期猿人、后期猿人、早期智人、后期智人。（3）世界人种分化
①时间：出现于后期智人阶段。②依照：人的体貌特点。
③原由：不一样的自然地理环境等众多要素长久影响。
④三大主要人种：黄色人种、白色人种、黑色人种。
二、氏族社会──原始社会（人类最先经历的社会）的发展阶段
出现原由：生产力的发展和社会的进步。
两个阶段
1）母系氏族公社（特点）①地位：女子占主导地位。
②婚姻：群婚，“只知其母，不知其父”。③分配：财产公有，共同劳动，共同分配。
2）父系氏族公社
①原由：农业、畜牧业的发展，手工业的进步，商品交换出现。
②地位：男子占主导地位。
③婚姻：相对固定，“既知其母，又知其父”。
后期：出现节余产品和家庭私有财产，贫富分化，阶级产生，国家出现。第2课大河流域──人类文明的摇篮
一、金字塔的国家──古埃及
地理地点：非洲东北部。
发源地：尼罗河流域。
：约前3500年开始出现奴隶制小国，约前3000年初步建立一致的古埃及。
文明成就：金字塔──古埃及国王的陵墓。二、新月沃地孕育的古国──古巴比伦王国
地理地点：亚洲西部。
发源地：两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）。
建立国家：公元前3500年苏美尔人建立奴隶制小国。
实现一致
1）时间：前18世纪。
2）人物：古巴比伦国王汉谟拉比一致两河流域。
3）国家性质：中央集权的奴隶制国家。
文明成就：《汉谟拉比法典》
1）目的（性质）：保护奴隶主的利益。
2）拟定者：汉谟拉比。
3）地位：世界上现存的第一部比较齐备的成文法典。
三、古代印度的种姓制度
地理地点：亚洲南部。
发源地：印度河流域。
建国：约公元前2500年开始出现一些小国，此后雅利安人建立奴隶制国家。
文明成就：种姓制度──古印度的社会等级制度。
1）主要内容：①社会分为四个等级，即婆罗门、刹地利、吠舍、首陀罗。
②各等级间高低贵贱有别，下一等的人没资格从事高一等级的职业，不一样样级的人不得通婚等。
2）性质：保护奴隶主贵族特别是婆罗门阶层的利益。
3）影响：激化了社会矛盾，对此后印度社会的发展带来了不良影响。
巧记本课重点：金字塔群立埃及；汉谟拉比创典籍；雅利安人治印度，种姓制度定等级。
第3课西方文明之源
一、雅典城邦的繁荣──希腊文明
地理地点：希腊半岛。
爱琴文明（希腊早期文明）：发源于克里特岛。
奴隶制城邦流行
1）前8世纪，古希腊出现奴隶制城邦。
2）前6世纪，雅典成为有名的奴隶制共和国。
雅典全盛（伯利克里时代）
1）时间：公元前5世纪后半期。
2）表现：①政治上：奴隶主民主政治发展到巅峰。②经济上：奴隶制经济高度繁荣。③文化上：文化鼎盛，重视教育，人材济济。
3）措施：①扩大公民的权益，好多公民担当政府公职。②鼓舞学术研究，发展文化，重视教育。
启迪：改革是经济发展、社会进步的重要推进力，优秀人物对社会发展能起必定推进作用。二、罗马共和国的兴亡
：意大利半岛。
（1）时间：公元前8世纪。
（2）地点：台伯河畔。
（公元前509—前27年）
（1）建立：公元前509年。
（2）发展：①逐渐征服意大利半岛。②布匿战争：公元前
三次战争，最后取胜。
3至前
2世纪，与迦太基进行了
（3）兴盛：公元前2世纪，罗马成为地中海霸主，奴隶制迅速发展。
罗马帝国（公元前27—公元476年）（1）背景：
①公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机。
②奴隶主妄图建立专制统治，以坚固政权。
③公元前49年，恺撒抢夺政权，后被刺杀。
2）建立：公元前27年屋大维独揽大权，成为实质上的皇帝──罗马帝国取代罗马共和国。
3）地位：与秦汉期间的中国相同，是古代世界强盛的帝国之一。
增补：罗马历史发展线索：罗马城（前8世纪）─→罗马共和国（前509年）─→称霸地中
海（前2世纪）─→罗马帝国（前27年）─→帝国分裂（395年）─→西罗马帝国消亡（476年）。
第二单元亚洲和欧洲的封建社会
第4课亚洲封建国家的建立
一、大化改新
文明初现：1世纪前后，日本开始出现奴隶制国家。
一致：5世纪，本州中部的奴隶制国家大和一致日本。
大化改新
1）背景：①国内：六七世纪时，各种矛盾尖锐，政局凌乱；七世纪中期，改革派发动政变为功，孝德天皇登台执政。②国际：中国隋唐制度先进。
2）时间：7世纪中期
3）人物：孝德天