文档介绍：初中八年美术教学工作计划
初中八年美术教学工作安排1
一、学生基本情景(包括学问、本领、学****看法、方法****惯及学业成果方面的情景等。)
新入学的学生第一次接触正规化的美术课，对一年级学生来说是新颖、趣味、好玩的，并且作安排2
一、学情分析（包括成果情景分析）：
一年级的学生想象力比较丰富，绘画本领较幼儿园
也有了较大提高，是快速提高艺术本领的好时机。学生对美术学****的基本方法已基本了解并适应，对一些绘画构图着色，手工剪贴制作的技能也有了必需的相识，基本能够完成较完整的作品，在创新思维上，一些学生能对事物发散思维，有些想法还非常独到，但还有一部分学生在这方面的本领还比较欠缺。
二、教材分析：
一年级美术教学安排分造型与表现、设计与应用、观赏与评述、综合与探究等课型，其中综合与探究课比重较大，主要培育学生综合本领和绘画本领和手工制作技能的探究。以熬炼动手本领和相识感受本领的绘画和手工制作课题为基础，其中包括绘画、画、拼、剪、贴、彩泥等，在资料方面，题材显得更为丰富和多彩，有平常学生生活中常见的，也有一些不常见的、比较新奇的，对调动学生学****的进取性很有利。
三、教学目标：
1、经过简便的教学嬉戏，让学生相识和了解形形色色的作画方法，相识和了解绘画画基础学问，学****绘画及手工制作的基本方法、概念、技巧等，并能够运用在作品中，熬炼动手本领。
2、培育学生造型技能，培育学生的创建性思维，培育学生对完备事物的感知本领。
3、培育学生健康的审美情趣，用美学的眼光去视察事物，进一步培育学生对美术术的爱好，学会感受身边的事物及美感，完善人格。
4、培育良好的课堂****惯，学********惯。
5、接着熟识水彩画的材料工具及其运用方法。
四、教学措施（含“培优辅差”措施）
1、加强直观教学，发展学生的思维本领，加强教具的演示和学具的操作。这样能够调动学生多种感官参加美术学****不仅仅能够活跃课堂气氛，并且能够让学生在视察、操作、表述中学会思维，使学生自始至终坚持高涨的学****热忱，大大激发发了学****的爱好，收到了良好的教学效果。
2、运用电教媒体，激发学生的学****爱好。
3、优化课堂结构，细心设计课堂情景，提倡学生从广泛的生活、自然、文化情景中学****发展了学生的视察本领、语言描述本领，动手操作本领与自我反思本领。
五、教学进度与检测支配：
本期周数17周课时数12共计204
课题（资料）
1、船12、可爱的动物
2、长呀长13、狮子大王
3、出壳了14、介绍我喜爱的玩具
4、我们身边的线条15、春天的色调
5、太阳16、用春天的色调装扮自我
6、美丽的瓶子
7、童话城堡教务处审查看法签名：年月日
8、画自我
9、手形的联想
10、我和昆虫
11、奇异的旅行
#469911初中八年美术教学工作安排3
本学期我校一年级采纳浙版新教材。为更好的完成本学期的教学任务特制定教学安排如下：
一、学生现状分析：
一年级的小挚友刚从幼儿园升入小学，有的****惯比较差，易失去留意力等问题，课堂教学组织有必需的难度，学生的年龄特点的影响，所以老师的教学看法和教学理念起确定作用。本学期将激发学生学****美术的爱好。
二、教学资料分析：
（一）全册教材简析：
浙美版第一册试验教科书的编写，以国家一系列有关教化改革的文件，异样是教化部《《基础教化课程改革纲要（例行）》》为指标，以教化部制定并颁发的《《全日制义务教化美术课程标准（试验稿）》》为主要依据，打破过去以美术学科学问技能为主要目标的教材体系结构，构建以促成美术素养的构成为核心，探究性美术实践活动为主线，人文性单元结构为基本特征的美术教材新体系.
本教材的编写注意学生审美感受和视觉阅历的培育，强调学生创新意识和实践本领的协调发展，以接近社会，，，其实部分为辅，.
（二）、教学总目标：
（1）、了解美术的基本学问，相识美术工具，并能运用工具进行简洁的美术活动；
（2）、经过美术活动培育学生酷爱生活的完备情感；
（三）教材中重点、难点（简要分析）：
熟识美术工具，经过学