文档介绍：吸引人的自我介绍5分钟
吸引人的自我介绍(1)
大家好，我是初一(7)班的一员，我的名字叫_x。我在初一(7)班担当宣扬委员。我的爱好非常广泛，有：看书、溜冰、游泳，画一些喜爱动画片男女主角，我活泼、开朗，但也不乏有些马虎。我喜了些什么。
她微笑着说，我答对了，这很好。但是希望我以后能主动发言，并且声音能大一些，那就最好了。
哈，她没有像以前的老师一样因为我声音小而指责我。这激起了我对学****的爱好。自那天以后，我起先特殊努力地学****不知是我体内的学****细胞因为停留得太久而养足了精力还是怎么的，反正，学****成果是一下子上去了。我起先遥遥领先。我不再是以前那个不出众的女孩了。这让她感到很兴奋。
吸引人的自我介绍(3)
我叫张___，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜爱音乐，特殊喜爱拉二胡。只要有我相识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我的优点是在家里仔细预****复****功课。每次老师布置的作业我都仔细完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成果还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不细致。就拿语文其次单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不志向。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
我特殊喜爱和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果真不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
哈哈!这就是我。
吸引人的自我介绍(4)
敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!
我是_班的一员——_X。
今日我有幸参与学校节目播出300期的“节目主持人大奖赛”，我很兴奋。同时也带着一个主持的幻想，以一个崭新的姿态等待着今日各位评委对我的考验。经过班级的竞选，到现在的竞争，不仅使我的上进心越来越强，也使我对主持人这个幻想更加坚决了。我信任今日的奋起直追，明天定能收获胜利。
我觉得是花，我就要在阳光下绚丽开放;是树，我就要强壮地长成参天的栋梁;是石头，我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人，我就要成为一名精彩的领航员!
我对学校节目有以下几点建议：
，主持人不肯定要呆在房间里，可以到校内中每个地方，如：竹韵苑等，我觉得换了一个环境，主持人便会换一种心情，便会更好地主持学校的节目，不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。
，有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说：刚去溧阳竞赛完的运动员们，我们可以问问他们的感受如何，在训练中辛不辛苦?由此我们可以从他们的话语当中告知同学们：胜利是来之不易的，是必需用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们，问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点，因此我们可以从领导们的话语中知道，我