文档介绍：研究生教学质量月活动方案为进一步贯彻落实《 xxxx 大学研究生培养创新行动计划》, 加强我校研究生教风学风建设, 规范教学管理, 深化教学改革, 提高研究生教学质量, 增强教师的工作创新意识和竞争意识, 根据本学期教学工作和我院教学工作安排, 特制定 xxxx-xxxx 学年第二学期”研究生教学质量检查月”活动方案。对教师的课堂授课情况和学生的到课情况进行全面检查。一、活动主题“夯实教学基础, 掌握教学技能, 规范教学管理, 打造教学精品”, 全面提升研究生教学水平。二、活动月时间 xxxx 年5月3日--6 月3日三、活动目标 1 、整顿教学秩序加强对任课教师的管理, 狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学情况, 严格按作息时间规定运行每天的教学活动。 2 、加强教风建设抓教师课堂教学质量, 检查教师的教学方法和教学内容, 以良好教风促进学风的转变。 3 、加强学风建设加强对学生的课堂管理,检查学生的到课情况和参与课堂教学情况,促进学生的学****积极性和主动性。四、活动组织机构组长: xxx 副组长: xx 成员:研究生教学督导组成员、各学院( 部、所) 研究生工作主管领导五、活动安排第一阶段:宣传动员阶段(5月3 日至 5月7日) 通过学校网站、各学院(部、所) 研究生工作主管领导及班主任会议、学生班会等途径,在全校师生中宣传研究生教学质量月。第二阶段:活动具体实施(5月9 日至 5月 27日) (一) 抓规范,努力达到教学行为要求牢固树立向课堂 45 分钟要质量意识,严格执行课程教学计划,把课堂教学作为提高研究生教学质量的一个重要环节。 1. 备课要”深”。即: 深入学****目标, 深入挖掘教材, 深入了解学生,深入探讨教法。 2. 上课要”实”。即: 上有充分准备课, 不搞花架子, 要珍惜每一分钟, 加大教学密度, 提高教学效率, 向四十五分钟要质量, 上课不接打手机,不溜堂,要按课程表规定上课,不随意串课。 3. 教学要”活”。即: 不局限于教材, 不局限于现成的模式, 不用死教案,做到教有特色,教有风格。 4. 手段要”新”。即: 在创设情境方面, 在学****方式、教学方式选择方面,在训练设计方面要突出”新”字。(二) 检