1 / 15
文档名称:

小学英语教师个人工作总结.docx

格式:docx   大小:19KB   页数:15页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

小学英语教师个人工作总结.docx

上传人:mama 2022/4/27 文件大小:19 KB

下载得到文件列表

小学英语教师个人工作总结.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:小学英语教师个人工作总结
小学英语老师个人工作总结一
  一个学期惊慌繁忙的英语教学工作即将告一段落,四个多月120多个日日夜夜,可谓一路探究、一路艰辛、一路欣喜、一路收获。本学期,我担当三年级和六年级的英语教学工作,在工作中从体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在下个学期如何自我提高,如何共同提高所教年级的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会接着努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
  经过一个学期的教学活动,学生从刚起先的淡漠到喜爱到最终的欲罢不能,经验了过程,丰富了体验,驾驭了方法,获得了发展,学生的各种实力呈现螺旋式的上升,再次验证了我的理念-因为老师的专心,学生是华蜜的。
  小学英语老师个人工作总结二
  本学期我担当英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的爱好,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下:
  一、仔细备课、面对全体授课
  在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改,在传授学生学问的同时,关切爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教化他们求学勿半途而废,在思想教化的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门学问的信念。
  二、优化课堂教学,努力提高课堂效率
  ,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
  。学生的作业总是按3COME文档频道时刚好地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。
  。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。
  总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,学生的成果也有了很大的提高。
  小学英语老师个人工作总结三
  一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。本学期我担当三、六年级的英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的爱好,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的爱好是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下:
  一、仔细备课、面对全体授课
  在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学安排,并不断地加以改善修改,在传授学生学问的同时,关切爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教化他们求学勿半途而废,在思想教化的同时,还耐性地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门学问的信念。
  二、优化课堂教学,努力提高课堂效率
  1. 在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑,注意以学生为主体、老师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。
  2. 在批改作业方面。学生的作业总是刚好地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解

最近更新

逆流色谱技术在手性分离方面的应用 3页

放射性废料减量化与资源化-全面剖析 26页

运用信息技术提高中国食品安全管理的思考 3页

辽宁省气象资料业务系统(MDOS)常见疑误数据信.. 3页

高中感恩父母演讲(21篇) 35页

输电线路施工管理中存在的问题探究 3页

讲课心电图基本知识PPT课件 97页

超长异形防火卷帘同步控制技术攻关 3页

超产权论下股权激励对公司绩效影响的实证研究.. 3页

贵州民族体育旅游产业与民族健身操赛事协同创.. 3页

负载均衡技术及应用部署模式探讨 4页

试论汽车安全驾驶及应急处置技术 3页

议题设置推动智库国际化发展的实证研究 3页

解读课标 解析教材——帮助小学生积累数学基.. 3页

表分区技术在自动气象站数据存储中的应用 3页

药品生产流通行业存在问题的原因分析及政策取.. 3页

花生豆芽制作方法 3页

2025年度个人劳动合同模板定制化开发合同 8页

船舶发电柴油机缸内积液故障分析与排除 3页

脱硫橡胶沥青及其混合料性能研究 4页

聚碳酸亚丙酯凝聚洗涤新工艺研究 3页

考虑通信模式研究的输电线路在线监测技术分析.. 3页

美丽乡村背景下生态治理模式探究 3页

网易云音乐的电子商务营销策略及效果分析 3页

综合试验分布式协同控制管理技术 3页

经济法对社会整体利益的维护路径的探究 3页

纳豆激酶生产菌BSNK-5鉴定及发酵条件优化 3页

紫外激光作用频率对吸收玻璃的微孔加工研究 3页

粉煤灰代矿粉拌制沥青混凝土路面施工技术 3页

稠油采出含聚污水微生物处理研究 3页