文档介绍：我的老师初一作文600字
我的老师初一作文600字1
进入初中，我第一眼看到的老师是我们的班主任——张老师。张老师长得很帅气，给我印象最深的是他有一双炯炯有神的大眼睛，几天下来，我觉得老师那双大眼睛就像刀子一样锋利，他那双眼睛，0个字，我费尽心机才写出来，老师笑着给我竖起了大拇指，我也很快乐。
这样的老师，连下课布置作业也特殊好玩。有一次下课时间到了，他一本正经地在黑板上写“家庭作业”四个大字。第一：古诗词背诵打卡。其次：课外阅读。第三：不要想光头哥。啊啊啊!“不要想光头哥”也成了家庭作业了。还没等光头哥老师转过身来，同学们都欢呼起来：“梁老师，我会想你的。”“光头哥，我昨晚都梦到你了。”还有一个同学干脆冲上台去，给梁老师一个大大的拥抱：“梁老师，我确定会想你的。”这堂课就这样在我们的欢乐中结束了。
我就是特殊喜爱我的光头哥老师，就是!不许不同意，不许反对!
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“捧着一颗心来不带半根草去”，讲的不就是张老师您嘛!您用您宏大真诚的心面对每个学生，也在幽默风趣中，把一个个学问和人生道理传授给我们。
在幼儿园少言寡语的我，头一次走进您的课堂，就被您独特的教学风格深深吸引了，入了迷，突然从一个生疏的环境里变得亲切很多，又在您暖和的激励下变得大胆起来，举手次数一次比一次多了，每当听到其他班在一遍一遍读，一遍一遍背那个陈词滥调，这时我心里就感到无比的骄傲和华蜜，因为张老师您总是把每一篇文章扩绽开来，告知我们好多引人入胜的故事，实在太奇妙了不知不觉中，我们不仅懂了，也会背了，听了还想听，总感觉下课铃来得太快了。
期末考试是全部人最惊慌的时候，可恰恰相反，复****是我们最欢乐轻松的时候，与其他老师相比，张老师更看重的是我们的品德。每到期末时，她不仅作业布置的少，还会兴致勃勃讲《增广贤文》给我们听，每一篇都是一个历史故事，要知道我最喜爱历史了!总期盼着下次期末快来呀!不过我们也没放松学****在欢乐、轻松中完成了美丽的答卷!
张老师不仅在教化上匠心独运，也特殊关切同学。记得有一次，我手坏了，缝了三针，一动也不能动，张老师一会儿嘘寒问暖，“疼不疼啊!要没关系啊……”;一会儿过来帮忙，比我还要关切我的手，上厕所时会陪着我，上体育课时留心着我，还帮我端饭……而她自己却毫不介意自己的身体。一年寒冬，张老师的脚骨折了，须要养息一段时间，从今我们换了一个临时班主任，大家起先不适应，直到……“同学们好!”那熟识的声音又在耳畔响起，我们睁大眼睛不谋而合的站起来大声喊“张老师好!”，掌声与欢呼声在班里响起久久不息!张老师担忧我们不适应，她不怕冷，不怕疼，拄着拐杖提前来给我们上课，作笔记时，她跪在椅子上认仔细真写着字。此时我心里酸酸的，虽然那次笔记许多，但我一点儿也不敢马虎。
这就是我们的张老师，一名一般的语文老师，但她有个不一般的心，那是一颗宏大、无私、真诚的心。张老师，感谢您!
#269326我的老师初一作文600字5
从古至今，“老师”这个词的含义有许多，从“传授学问的人”这样单纯的，到“人类灵魂工程师”这样困难的。
王老师是个挺幽默的老师。她常常在闲暇时间给谈话加进笑点，让我们轻松地笑一笑。记得一个