文档介绍：批评孩子切莫伤害自尊心
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标签：更新日期：2022-01-21 作出主动反应。当孩子充分表达看法后，家长应作出主动的姿态：你这个想法不错，要是再加一点或再改一点就更完善。家长的主动反应可以让孩子心情开心，充溢成就感，有利于双方下一次的情感沟通。
指责孩子切莫损害自尊心
①清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴指责孩子，孩子会感到尴尬和不满，也听不进家长的指责。
②指责措辞要适当，切忌你简直不行救药、你怎么不如某某学****好、你真笨等损害孩子自尊心的话语。
③对事不对人。真正懂得指责的家长，着眼点应当放在如何促进孩子改正缺点上，而不是揪着缺点不放。即就事论事，不翻旧账。
④适当冷处理。当孩子心情反应剧烈、言语冲动的时候，家长干脆实行忽视的看法，等孩子冷静思索，平静冲动后再作指责。
让孩子学会将心比心
家长干涉孩子的行动时，不如干脆说出自己的担忧和忧虑。如遇孩子放学晚归，有的家长待孩子回家后，干脆一顿臭骂，勒令以后不准晚归。这种处理方式过于急躁，孩子不但没有体会到家长的专心，反而产生了抵触心情。
父母做到询问说明
父母正确的做法应当是心平气和地询问缘由，并说明：因为不知道你为什么晚归，心里很焦急。担忧你的平安。希望你能理解我们的感受，以后早点回来。信任懂事的孩子听了这一番话后，会为自己的晚归给父母带来担心而感到内疚自责，方能有效沟通。
实践体验法
说个故事：父亲与儿子漫步时，儿子吵着要买西瓜，父亲因家远提回去费劲拒绝了。但儿子不依不饶，父亲便以让儿子自己提回家为条件答应了。一路上儿子累得满头大汗。这一体验让孩子感受颇深：吃个西瓜真累人!由此体会到父亲的苦心。
避开唠叨
父母在教化孩子时，总是喋喋不休重复同一段话。假如孩子长期处于这种马拉松式的说教环境中，就会产生抵触心理。导致明知道父