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有余数的除法的应用讲义（二年级下）
学生 老师 课题 学校 授课日期 年级 授课时段 二年级 有余数的除法的应用 ，运用有余数的除法解决生活中的实际问题，驾驭问题
22÷4=5〔条〕??2〔人〕
通过计算发觉：假如租5条船，还
多出2人，应当再租1条船，一共要
租6条船。即：
5+1=6〔条〕
口答：他们至少要租6条船。
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重点提示
在解决“租船”“租车”“装载”等问题时，计算后假如有余数，最终的结果应用商加1。
每条船最多坐4人，5条船最多坐20人，6条船确定能坐22人，同时也符合租船数量做少的要求，解答正确。
归纳总结 运用有余数的除法解决租船等问题时，商加1才是最终的结果。
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【学问点二】 周期问题
问题 遵照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应当是什么颜色？
黄 红 红 黄 红 红 黄 红 红 黄 红 红 黄
过程讲解
确定条件：小旗是按“黄、红、红、黄、红、红??”的规律循环摆的。 所求问题：第16面小旗应当是什么颜色？
方法一 画图。
图中最终一面小旗是第13面，接着往下画，画到第16面。
· ·
第13面
第16面
从上图可以看出，第16面小旗是黄色的。
方法二 列式计算。
(1) 分析：从小旗摆的依次看，小旗 是按“黄、红、红、黄、红、红??” 的规律循环摆的，如图：
方法指导
画图法比拟直观，适合解决数量较小的问题；当数量较大时，应先找出规律，再用计算的方法解决。
从上图可以看出，每3面小旗为一组，要想知道第16面小旗是什么颜色，就要看16里面有几个3，用除法计算，列式为16÷3。
(2)解答：16÷3=5〔组〕??1〔面〕
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余数是1，就说明第16面小旗是下一组里的第1面，应当是黄色。
口答：第16面小旗是黄色
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