文档介绍：教师述职报告个人幼儿园
老师述职报告个人幼儿园1
望着慢慢长大的孩子们，看到他们的进步，让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工的帮助下，我班各项工作都较顺当地开展了起来，渐渐成熟，渐渐完备。下学期是幼儿的关键期，面临毕业，重点就是做好幼小连接工作，之后的大班毕业典礼，我也细心编排节目，与园领导共同商讨，圆满地开展了本次典礼。除了班级的工作，家长工作也是推动班级工作的一个重要因素。平常我热忱对待每一位幼儿家长，刚好与家长沟通，向家长反映幼儿在园的状况，得到了家长的认同。
与此同时，我担当了舞蹈爱好小组的负责老师，一年来，我本着一颗敬业的精神，给孩子门练基本功，编排成品舞蹈，带领他们外出表演，使每一个孩子在艺术的海洋里自由翱翔，渐渐飞高飞远，其中编排的《蛙趣》在幼儿舞蹈竞赛中，荣获三等奖的好成果。另外，我也参加老师舞蹈赛，也荣获三等奖。一年的辛苦，觉得自己的确取得了不少成果。
虽然期间我也遇到过许多的困难，我不开心过，我也曾对自己失去信念，觉得自己以前是一名胜利的学习者，而现在是一名失败的教化者，我觉的自己压力好大，终归这里的老师都是大专生，而我只是一个中专生，但慢慢地，这种观念在我脑中逝去了，其实文凭并不重要，只要自己有信念，有实力，能吃苦，没有做不好的事，因此，我始终努力着。看着孩子们在大班度过了一个开心而充溢的学习生活，我从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。
俗话说：活到老，学到老。要适应社会的须要，工作的须要，孩子的须要，就必需不断地提高自己，充溢自己。工作的同时，我接着进行大专的学习，并在20__年通过了三门文化课，再是两年就可拿到大专的毕业文凭了。另外在幼儿园中，我是小挚友的老师，而又是幼儿园各位老师的学生，平常有空我就向一些老师讨教一些教化教学及班级管理方面的阅历。幼教事业每一天都在进步，我也不失良机地从书中掏宝，首先就是对新《纲要》的学习，从中学到幼教工作者所必需的教化理念等等，使自己更好地开展活动。另外也常翻阅一些相关图书，来增加自己的教化教学实力。
记得泰戈尔说过：花的事业是甜蜜的，果的事业是尊贵的。让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫。幼儿老师的职业是琐碎的、细小的。她没有高科技的累累硕果，也没有建筑事业的立竿见影，更没有诗人的浪漫和潇洒，她像绿叶一样平凡，静默地垂着绿荫，为大地带来朝气，添上一片温馨。或许在阳光的照射下，她将褪尽生命的绿色，但却孕育出新的花蕾，在枝头绽开迷人的笑靥。
今日所拥有的，所经验的一切，都将是将来工作一笔珍贵的精神财宝，现在的我就像刚离岸的船，在浩瀚的海洋里迎风斗浪，迎接新的成功。我会更努力。
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“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的光荣。幼儿教化是一项高难度的工作，要做好它，实属不易。但我信任，只要乐岗敬业，定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。工作着是美妙的，印度诗人曾说过“果实的事业是宏大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教化就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，“孩子们的欢乐，就是我的欢乐”。所以我时时有着一种感觉工作着是美妙的。
在即将结束的这一学年里，我始终本着“以幼儿为主体”，牢记自己是一个幼儿老师，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，重视幼儿的特性发展与幼儿的全面发展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合。注意自身学问结构的进一步完善，从而不断提高自己的教化教学水平，一学年来，仔细的完成了教化教学任务。主要工作有以下几个方面：
一、酷爱并敬重每一位幼儿，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，酷爱幼儿包括敬重信任幼儿、关切爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮、或害怕，我都一视同仁。对性格孤僻的幼儿，给以热忱帮助。帮助他们树立起自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合的他们的展示空间。人的感觉是相互的，老师的真诚学生是能感受到的。，坚持酷爱、敬重每一位幼儿，与之同等相处，让幼儿接受了你，就能以主动的看法接受你的教化。
二、家长和老师的沟通显得尚为重要，每天放学后，我们都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，帮助幼儿订正，让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努