文档介绍：[ 幼儿园园务工作计划 ] 幼儿园教程
幼儿园教程篇 (1): 幼儿园教案剪纸
幼儿园教案剪纸
活动重点与难点：
、活动重点：激发孩子对剪纸作品的兴趣。
、活动难点：能够大胆创作进行剪纸。活动目小心点也能完成的非常好。
六、鼓励幼儿大胆创作：
、刚才是老师给你们把纸折好并画好，你们只是剪的，现在老师给你一张纸，你能不能把它变成一幅漂亮的剪纸。
、折纸：我们要先怎么样？——折纸。可以怎样折？——对角折和对边折（幼儿说着，老师拿纸示范。 ）
、给幼儿分发纸。折好后请小朋友相互检查，看折的是否正确。
、我们再在上面画上你想剪的图案或花纹。
、画好了的小朋友，拿起小剪刀开始剪吧！注意：先剪中间的再剪边上
的。
、请把你的剪纸拿到前面，和大家说说你剪的是什么。——幼儿说完后教师给予点评并把作品粘贴到黑板上。
七、活动延伸：
纸的折法，我们学****了 2 种——对角折和对边折，刚才你只是用了一种方法，一会儿请你用另一种方法画同样的图案再剪一次，你来比较一下，不同的折法剪出的作品有什么不一样，好吗？
幼儿园教程篇 (2): 幼儿园教案折纸钱包
幼儿园教案折纸钱包
活动目的：
、能根据流程图的提示进行折叠钱包。
、学****对角折的方法，锻炼小手肌肉。活动准备：
折纸
活动过程：
一、导入，引起活动兴趣。
出示折叠好的钱包
教师：瞧，老师手里的是什么？（钱包）
教师：这只漂亮的钱包是怎么变出来的呢？（用纸折出来的。 ）
总结：是的，这只漂亮的钱包是用纸折出来的，你们想折吗？（引起幼儿折叠钱包的兴趣。）
二、出示流程图，引导幼儿仔细观察，学****按流程图折钱包。（一）出示流程图，引导幼儿结合经验说说钱包怎么折。
教师：这是一张折“钱包”的流程图，请小朋友观察一下，折“钱包”一共需要几步？每一步是怎么折的？先跟你的好朋友说一说吧。
（二）引导幼儿在看看、说说中了解折钱包的具体步骤和方法。
了解第一第二步的折叠方法
教师：第一步怎样做？上面的箭头告诉我们什么？第二步怎样折？（由于
第一步第二步比较简单，可以引导幼儿一起讲述，并请个别幼儿上前示范。 ）
总结：先对边折，然后再对边折，打开来，对着中心线两边再折一折。
了解第三步的折叠方法
教师：第三步是怎么折的呢？这个弯弯的箭头表示什么意思？谁来折一
折？（个别幼儿说说、折折。 ）
总结：把手指头伸进去，然后压一压就变好了，另一边也是这样。
第四、第五、第六步的讲解方法同上。第四步重点：上面的一条边折一半。
第五步重点：另一边的上面的一条边折一半。
第六步重点：把上面的两条折好边再往下折，钱包就折好了。
三、引导幼儿根据流程图折纸。
告诉幼儿折纸的要求
教师：请小朋友选择自己喜欢的彩纸，然后根据流程图进行折钱包，尽量
要自己动脑筋折，如果遇到困难的时候可以请同伴帮忙，也可以问问老师。 ！
幼儿操作，教师巡回指导。
（