文档介绍：古诗鉴赏的六个步骤
刘显贵 面对古诗鉴赏,许多考生往往感到无从下手。那么鉴赏古诗有没有一定的章法可循呢?当然是有的。下面以高考题《过香积寺》为例,作简要分析。
过香积寺
王 维
不知香积寺,数里古诗鉴赏的六个步骤
刘显贵 面对古诗鉴赏,许多考生往往感到无从下手。那么鉴赏古诗有没有一定的章法可循呢?当然是有的。下面以高考题《过香积寺》为例,作简要分析。
过香积寺
王 维
不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
(注)安禅,佛家语,指闭目养神,不生杂念;毒龙,指世俗欲念。
鉴赏这首诗宜从以下几方面入手:
一、读诗题
古诗的题目往往揭示了诗歌的写作时间、地点、对象、事件、主旨、类别等,是解读诗歌重要的切入点。《过香积寺》的标题就揭示了诗歌所写的事件。联系诗题,略读诗句就会发现诗歌主要写了寻访途中所见到的景物,于是可确定它是写景诗,那么鉴赏的关键就是要体会景中之情了。在平时的阅读过程中,大家会发现许多诗题都能起到重要的提示作用。如《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄)、《送杜少府之任蜀州》(王勃)的诗题就揭示了诗的类别――送别诗、主要事件及送别对象。进而可推断其思想内容:或为依依不舍之留别,或为情意深长之勉励,或为坦诚忠心的告别。
二、读作者
常言道,“诗言志”、“言为心声”。诗人所处的时代,诗人的人生经历往往决定诗人的情感、人生态度和观点立场。因此,了解作者,知人论世是十分重要的。《过香积寺》的作者王维是大家熟悉的,他出身状元,历经安史之乱,仕途坎坷,受佛道思想影响,向往归隐生活(《山居秋暝》就寄托了这种思想),以山水田园诗见称,作品特点“诗中有画”、“诗中有道”。了解作者这些特点对我们把握《过香积寺》的景物描写及景物的内蕴有很大帮助。本诗的景物描写描绘了一幅幽静深山古寺图,体现了诗中有画的特点,表达了作者消极出世的禅寂心境,这正符合作者的归隐思想。再如杜甫,历经安史之乱,一生飘零,居无定所,于是在他的诗歌里经常流露出飘泊的愁苦(如《登高》、《旅夜书怀》)。
三、品语言
诗歌是抒情的艺术,而语言又是情感的载体,鉴赏诗歌时,一定要逐字逐句地揣摩语言,在反复诵读中体会作者的情感,把握作品的意境。具体地说应注意以下几点。
,体会炼字的意蕴。
中国古代诗人为了炼字、炼意的需要常常改变了诗词中某些词语的词性,这些地方往往就是一首诗的诗眼。考查《过香积寺》的命题点就是炼字。根据题目要求,通过对第三联的逐句揣摩,我们不难发现诗眼为“咽”、“冷”两字,从词性上来讲两字均为动词用作使动。“泉声咽危石”,写山中危石林立,泉流受到阻挡,在危石间缓慢穿行,水流声音变得细小、低沉、喑哑了,仿佛在痛苦地幽咽。“咽”字准确、生动、传神。“日色冷青松”,深山青松树密荫浓,日光照射在松林间,因受到阴暗的环境影响,而现出寒冷的色调。诗人以“冷”字形容日色,更新奇绝妙。这十个字,把泉水、危石、日色、青松四个意象有机地组合在一起,使日色之凄冷与泉声之幽咽相互衬托,幽僻冷寂之境界全出。古人惯于活用词语,形容词、名词常活用为动词,一旦活用