文档介绍：教育引领、联系服务群众方面存在的问题及整改措施一: 中共中央政治局常委、中央党的群众路线教育实践活动领导小组组长刘云山在中央党的群众路线教育实践活动领导小组第六次会议上,强调指出: 要坚持从群众最关心的具体问题抓起,从群众不满意的地方改起, 解决好联系和服务群众“最后一公里”问题。群众最痛恨的不是上面没有惠民举措, 而是政策始终“走在路上”, 服务始终“停在嘴上”,实惠没有真正“落在身上”,造成“末梢堵塞”,这就是所谓的存在联系服务群众“最后一公里”问题。最后一公里”原指完成长途跋涉的最后一段里程, 被引申为完成一件事情最后的而且是最关键的步骤。如今,正是党的群众路线教育实践活动第二阶段, 也是最关键的阶段, 因此解决好联系和服务群众“最后一公里”问题成了当务之急。学风不正, 学用脱节是造成联系和服务群众“最后一公里”的根本原因。通过第一阶段党的群众路线教育实践活动查找出存在学风不正, 学用脱节, 造成政策始终“走在路上”, 实惠没有真正“落在身上”,造成“末梢堵塞”的现象。表里不一, 纪律松懈是造成联系和服务群众“最后一公里”的主要原因。存在有令不行、有禁不止, 视规定为无物, 使制度形同虚设; “上有政策、下有对策”, 搞实用主义, 合意的就执行, 不合意的就不执行; 言行不一,台上台下两个形象,人前人后两种表现。脱离实际, 敷衍塞责是造成联系和服务群众“最后一公里”的主观原因。想问题、作决策、抓工作不以深刻领会中央精神、充分了解基层实际为出发点, 抓落实搞“上下一般粗”, 基层难落实、难见效; “打埋伏”遮掩“不落实”,甚至搞移花接木; 抓工作始终慢半拍, 不催不办、不推不动,办起事来也拖拖拉拉。综上所述, 解决联系和服务群众“最后一公里”的问题是开展好党的第二批群众路线教育实践活动的关键, 为切实大通联系和服务群众“最后一公里”,我建议从以下三方面着手: 一是增强党性修养, 把讲的和做的有机统一起来。“我们领导者的责任, 首先要正确决策、在决策作出以后, 就要狠抓落实, 干实事, 求实效, 不尚空谈。”而要抓好工作落实, 就要以增强党性为有力抓手,端正学风。按照“专家讲理论、干部讲政策、群众讲身边事”的方法, 通过一面“吃透”方针、政策、路线、讲话精神, 一面“吃透”工作实际, 把向上负责和向下负责有机结合, 做到知行合一, 使政策不再始终“走在路上”,实惠不再没有真正“落在身上”。二是建立健全责任落实制度, 适时追踪解决进展, 及时反馈群众, 打通“末梢堵塞”。“抓而不紧, 等于不抓; 抓而不实, 等于白抓。”以趁早发现问题、综合分析问题、及时解决问题为工作思路, 以建立点-线- 面层层责任包办为工作保障, 以适时追踪解决进展、及时反馈为工作方法, 做到谋事要实、解决要实、反馈要实, 切实保障政策不再始终“走在路上”,实惠不再没有真正“落在身上”。三是加大监督检查, 将自律与他律相结合, 自觉接受各级纪检监察机关、人民群众、新闻媒体的监督。一方面, 严以律己: 心存敬畏、手握戒尺, 慎独慎微、勤于自省, 遵守党纪国法, 做到主动落实、主动解决; 另一方面: 严以用权, 坚持用权为民, 按规则、按制度行使权力, 把权力关进制度的笼子里, 自觉接受各级纪检监察机关、人民群众、新闻媒体的监督, 将权利运行阳光化, 将办理进展阳光化, 杜绝有令不行、有禁不止, 防止台上台下两个形象、人前人后两种表现和“打埋伏”遮掩“不落实”的现象发生。教育引领、联系服务群众方面存在的问题及整改措施二: 问题一: 目前干部队伍存在哪些问题及原因一、存在的主要问题(一) 学风不浓,干部队伍思想观念和能力素质仍有差距目前干部队伍没有认识到学习对于个人修养和提高工作技能的作用, 没有形成我要学的意识, 使目前的机关学习、定期培训等学习机会流于形式; 有的干部工作凭习惯和经验,思想观念跟不上形势的发展, 适应不了工作中出现的新情况、新任务, 习惯于按部就班地工作, 习惯于做好眼前工作, 对新观念、新事物接受慢, 市场竞争意识、竞争能力不强,对工作起点、工作标准要求不高; 有的干部跟不上形势的发展, 不善于研究、总结经济规律, 一些干部工作中还存在着依法行政意识和能力不强的问题, 习惯用行政手段和计划经济方式管理和决策,不善于用法律和市场经济手段进行引导和调控。(二) 作风不实,干部队伍宗旨意识和服务能力有待提高有的干部淡化了宗旨意识和群众观念, 与群众的关系由鱼水关系转变为蛙水关系, 甚至是水火关系, 工作重心主要放在了落实上级任务,没有脚踏实地、切实解决农民群众的实际问题; 有的干部进取心不强, 感到工作没有什么成就感, 不思上进, 消极怠工, 出现混日子的现象, 工作浮在上面多, 深入基层少, 了解社情民意不够, 对村(社区) 安排布置多, 检查