15分钟课堂过关训练（扇形统计图）.doc

文档介绍：
班级：________ ：________

〔1〕班学生在课外活动中参加各小组的情况，看图答复：
〔1〕哪种活动最受欢送？
〔2〕
班级：________ ：________

〔1〕班学生在课外活动中参加各小组的情况，看图答复：
〔1〕哪种活动最受欢送？
〔2〕哪两种活动受欢送的程度差不多？
〔3〕最受欢送的两种活动是什么？
〔4〕图中的各个扇形分别代表了什么？哪两种活动的百分比之和超过总和的一半？
〔5〕图中的“其他”是把最爱好电脑、体育、？
，下面收集的是这个班同学身高的数据：
身高〔cm〕
140~149
149~155
155~160
160~167
人数
8
25
12
5
请问：〔1〕140~149的占全班总数的百分数为________；
〔2〕149~155的占全班总数的百分数为________；
〔3〕155~160的占全班总数的百分数为________；
〔4〕求160~167占的百分数，你有不同于〔1〕、〔2〕、〔3〕的计算方法吗？
〔5〕哪一个范围内的人数占全班的一半？
〔6〕哪一个范围的人数最少？
：

〔1〕如果85分以上为优秀，分别计算两班的优秀率：
一班优秀率：______________
二班优秀率：______________
哪班的优秀率高？
〔2〕指出一班人数最多的扇形的圆心角的度数.
〔3〕这两个班的及格率分别是多少？
*自我陶醉
编写一道自己感兴趣并与本节内容相关的题，解答出来.