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班主任帮扶工作总结.docx

上传人:hh思密达 2022/4/28 文件大小:22 KB

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文档介绍:班主任帮扶工作总结
班主任帮扶工作总结1
一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关切和帮忙下,顺当走过了一学期。此刻就把一学期的工作状况总结一下。
一、做好学生的思想工作,培育良好的道德品质
对初一新生,不少的学生有厌学状况,故针对这种状况,第一步激励其自信,我跟学生分析说:你所要高考的五科,目前语、外、政都不比别人差,而地理我们共同起先,也不存在差,我们就数学差一点。而我会和数学老师商议,针对我们班的特点,确定数学的起点,把握上课的难度,信任我们共同努力,能提高。但你们自己也得有目标,我希望我们同学要确定短期目标:超越谁;较长期的目标:你想考什么学校,我们共同朝这个目标努力。
三、大胆放手,培育班干部
在充分民主的基础上,由学生选举产生班干部,我召集讲究班干部的作用,班干部应如何帮助班主任开展工作后,由班干部探讨起草了班级公约,以及一学期的班级活动,由班委在班级探讨通过;其后,班级主要活动的开展,则按班级安排,由班干部召集开展,我只是指引一下,而学生有些小错,也按班级公约去执行,一段时间下来,班委已能很得力地开展工作了。
四、集思广益,使班级班会系列化
在充分敬重学生的基础,在学校正常的活动外,由学生探讨确定的一些主题活动,编排成一张班会活动支配表,本学期围绕这些,我们开展了“***”的系列活动,也穿插了郊游、篮球赛等活动,丰富多彩的班级活动,增加了班级的凝合力,也增加了学生的责任感。
五、宽严结合,真诚地爱每一个学生
现在舆论普遍提倡赏识教化,我在运用激励赏识的同时,认为严格规范学生的行为也不行缺,当学生犯了较严峻的错误时,从不护短,但我公允地对待每一个学生。
通过以上工作,一年的过程中,班级的学生取得了不小的进步:学****的劲头比原来高了,学生也擅长自我管理了,他们在这一学年中,多次获得“校流淌红旗”,而男、女寝室也多寝室、多次被评为“文明宿舍”。
我会用完我毕生的精力,投入到我酷爱的班主任工作,像孙维刚老师说的那样:“做一名因我努力工作而使学生华蜜的老师”。我愿我能为教化树立起一面旗帜,不愧“灵魂工程师”的称号。
#455571班主任帮扶工作总结3
古人说:老师是蜡烛,是春蚕;今人说:老师是灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。这是对老师的评价,也是对老师的期望,更是老师的一种责任。
我于一九九八年毕业,从事班主任工作已经整整7年了,这其中虽然有苦,有咸,但我依旧爱着我的事业,爱着我那些天真烂漫的孩子们。基于本班的特别状况,重点依据期初制定的工作安排,加以总结。
一、加强德育工作,重点加强班级纪律教化,保证学****的数量和质量。
大家可能都知道江涛这个学生,原本班级男生教多,大部分学生性格活泼开朗,合群,团结友善,对人有礼,但有几个学生还不定性,很顽皮。开学初,江涛一来,班级各方面对我来说压力很大。我既要管整个班级的纪律,还得时刻盯着他的平安。班级里有一位学生蒋勇,一年级的时候虽说成果不好,但至少管得住自己。现在,他和江涛是一个样了,我真是没辙。
这一学期,我每天晨会时间,刚好针对学生当前存在的问题予以解决,刚好订正学生的错误行为,提倡每个学生自己反省自己,培育学生自己勇于承认错误的实力,能管住自己,对于江涛能够做到视而不见。
另外,利用思品课对学生进行教化,使学生学有所得。通过小品、故事等多种形式,使学生亲身参加、明辩是非,体会善恶,生动而活泼地完成说教所不能达到的目的,树立了正确的人生观、价值观和世界观,同时也达到了素养教化的要求。
二、抓好班级管理,使班级成为良好的班集体。
管理好班级不是易事,使班级成为团结向上的班集体更不简单。学生干部除帮助老师做些工作之外,主要是熬炼自己的实力。于是我采纳干部轮换制,让每个同学都当当干部,熬炼熬炼,也体会体会管别人与被别人管的不同味道。 下面讲讲我班本学期开展的几个活动:
1、为使班级管理有序,我结合班级实际,充分发挥干部的作用。加强优秀生的教化,让他们成为班上的榜样、主力力气,从而带动全班进步。每天一名值日干部,主管全天工作,提前到校,由地面到桌面,窗台到担当区,整理干净;每周一次大清扫,做到物放有序,窗明几净,专人负责,一走进我们的教室,就使人感到舒适树
2、 做好后进生转化工作。平常留意关切他们的学****激励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学****对于学****有困难的学生每个人身边支配一位“小老师”。本班学生差生较多,合格率方面不够志向。
3、 进行“星星树”的评比。一周下来,表现好、有进步的,