1 / 8
文档名称:

职业生涯人物访谈(教师).docx

格式:docx   大小:33KB   页数:8页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

职业生涯人物访谈(教师).docx

上传人:羹羹 2022/4/28 文件大小:33 KB

下载得到文件列表

职业生涯人物访谈(教师).docx

文档介绍

文档介绍:
职业生涯人物访谈(教师)
职业生涯人物访谈
一、 访谈人物简介: 被访谈人:魏某 性别:女
教育背景:大学本科
职业:老师
二、 访谈形势:电话访谈 三、访谈内容:
问题1:教师,你为有用之才。 ,有课堂实****的经历或实践的经历。 ,有比拟标准的平凡话。 ,所以要有一般的计算机知
识。
4. 有为人师表的素养和心态,人格健全,思想和生活方式安康
向上,酷爱本职工作,爱惜学生,有事业心和责任心,为人师表。
问题6:此时此刻本科毕业,面临着深造和工作的选择,教师,你有什么 看法?
答:的确,此时此刻的大学生毕业面临重大选择,深造还是工作,现 在还有许多同学选择创业。我觉得,考虑爱好和专业还是比拟重要 的,搞探究或是工作,没有爱好都是没法进展的,就感觉被逼着做
事,效率就没有保障,更别提进展了,其次是专业,要是做与自己 专业相关性较大的工作,入门快,反之困难就比拟大,不过也不是 说跨专业不好,还是看自己的爱好。最好,还得看看自己的家庭状 况。










问题7:教师,你满足你此时此刻的工作吗?
答:这怎么说呢?我觉得,我对此时此刻的工作是比拟满足的。你 想想,每天都能和学生相处,闲聊,知道了他们的一些想法,协助 他们解决学****上或者心理上的问题。这时,我扮演的不仅仅是老师 这一角色,还有挚友这一个角色。和学生一起上学,一起放学。我 觉得我自己也回到了中学的时候,这种感觉很美妙。 问题8:你认为当教师最有成就的是什么?
答:最有成就的事?我觉得应当是我教过的学生,许多人离开 学校后还是和我保持联系,和我聊一些他们遇到的事,我觉得我们 更像是挚友。
问题9:教师,你对此时此刻的大学生谈恋爱有什么看法? 答:此时此刻在校的大学生都已经是成年人了,应当分得清什么是主 要,什么是次要。应当能懂得处理爱情和学****之间的关系,所以, 也没有什么对错之分。不像中学的时候,偷偷摸摸地怕教师知道。 四、访谈心得
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对将来拟定职业生涯的一次探究性活动,更是对自我的设计,自我规划,自我成就的探究性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感受,此时此刻我也说说自己的感受吧。
我觉得,作为一个大学生,我们应当清晰我们该做什么,要做什么。上职业










生涯规划课,从中我们了解了其实专业是多种多样的,既然我们选择了专业,那我们能做的便是全面了解专业学问,稳固专业根底,学有所成。谨慎做好职业生涯规划,是很有必要的。职业影响的是一生。