文档介绍：2010年高考英语
二轮复课备考建议
杜桥中学 王娅莉
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英语课堂笑话
小明：May I go to the to和as引导的状语从句的区别。
４既可以接不定式又接v-ing做宾语有区分的动词。
５it做形式主语和形式宾语的句式。
６使役性动词的过去分词和v-ing的理解。
７不定式各种形式的考查 。
1. 非谓语动作与主句动作发生的时间先后
2. 与逻辑主语之间的关系
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准确理解语意捕捉关键词
结合基础知识解题
简单句
简单句 并列句
分类
重点、难点
解题关键
并列句
并列句中第一个句子是祈使句的考查,尤其是名词短语作祈使句
并列句中的虚拟语气
并列连词的考查
句中出现三个或三个以上动词在改错中的考查
一般疑问句的多种肯定回答
I think、I’m sure等引导宾语从句时,反意疑问句的考查
带主语的祈使句的反意疑问句
感叹句置于从句中时how 与what的选用
简单句中的虚拟语气
语法一致 原则
意义一致原则
就近一致原则
分类记忆规则联系语意解题
主 谓 一 致
重点难点
解题方法
分类
单个名词作主语
集体名词, 以-s结尾的学科名词,常见不可数 名词,复数名词,不可数名词具体化
并列主语
and连接的名词表一个人或物用单数，多个用复数;or, not only…but ,either…or, not so much…as.., neither…nor…,not…but; every/each/no/many a/more than one…and every…
量词做
主语
a quantity of, a kind of, a mountain of , a pile of, a box of,
数词修 饰主语
much, an amount of, a great deal of, lots of, plenty of, the rest, the remaining, the majority of
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强调句句型
（重难点）
句中加语气词
等词汇来强调
强
调
助动词do +V．
助动词do的形式随
主语和时态而变化
特殊疑问句式
特殊疑问词＋be+ it + that …?
一般疑问句式（be动词放句首）
反意疑问句式( 必须和主句一致 )
强调句用在名词性从句中
surely, really, certainly, definitely,
utter, sheer, such, so等
倒装句
，要与强调句的谓语动 词一致。
c. 条件、让步状语从句不能强调
，但强调的原因状语不能用as，since来引导
that引导的目的状语从句，但不能强调so that引导的结果状语从句
f. 对由until引起的短语或从句，要注意否定前移
注
意
陈述句句式
It is/was …that/who…
名词性从句
状语从句
定语从句
主语从句
宾语从句
表语从句
同位语从句
as引导
9种 时间、条件、原因、让步、目的、结果、方式、比较、地点状语从句
复 合 句
关系词
介词+关系词
介词+which/whom
介词+where/whose +n.
复合介词短语+which
介词+which=关系副词
as与which引导非限制性定语从句 区别
such…as/ the same …as
限制性与非限制性
关系副词
关系代词
陈述语序
引导词
从属接连词that/whether,在句中不成分作
连接代词 what/who/whom/whose/which/whatever/whoever/whomever/whichever 在句中作主语、宾语、表语或定语
连接副词 when/where/why/how/whenever/wherever/however在句中作状语
分类
主从复合句
分类
重点、难点
解题关键
状语从句
名词性从句
定语从句
1. 介词后的宾语
2. 引导词的选择
3. it作形式主语、形式宾语的句式
常考引导词
细读题