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高三生物第一轮复****知识点清单必修1分子与细胞第5章细胞的能量供应和利用第1节：酶一、细胞代谢：定义: .
高三生物第一轮复****知识点清单必修1分子与细胞第5章细胞的能量供应和利用第1节：酶一、细胞代谢：定义；主要场所二、酶：
1、定义；作用（功能）；作用机理；本质；合成及作用场所；
合成原料；保存；特性；酶与动物激素、神经递质的区别
2、酶高效性实验：课本实验-原理；变量分析；原料要求；实验现象及结论；曲线分析
验证酶的高效性实验-对比法：实验设计方案[同一底物不同种类的催化剂];预期实验结果
3、验证酶的专一性：作用描述；作用模型；
实验设计方案：同一种酶+不同底物（可以验证特定酶的专一性）
不同酶+同一种底物（可以验证酶的专一性，但不能验证特定酶的专一性）
如何检测？图表分析。
4、酶的本质：科学家的主要观点；
验证酶的本质实验：原理；设计思路；预期实验结果及结论
5、验证酶具有催化作用实验：设计思路；预期实验结果及结论
6、影响酶活性的因素：酶活性定义；酶活性的表示；影响因素
⑴温度：曲线分析；酶最适温度范围P85;实验：课本用淀粉+淀粉酶来探究温度对酶活性的影响A:为什么不用H2O2和H2O2酶来探究；B:检测用碘液还是斐林试剂？为什么？
C:实验过程中，先控制温度还是先对底物和酶液进行混合？为什么?
探究酶最适温度设计：对照方法；实验设计思路；预期实验结果及结论
（2）PH:曲线分析；酶最适PH范围P85；实验：课本用H2O2和H2O2酶来探究温度对酶活性的影响A:为什么不用淀粉+淀粉酶来探究；B:实验过程中，先控制PH还是先对底物和酶液进行混合？为什么?
探究酶最适PH设计:对照方法；实验设计思路；预期实验结果及结论三、解答实验方案评价试题的一般思路（资料P50）四、用曲线模型表示影响酶促反应的因素（资料P51）;四看法分析酶促反应曲线P51第2节ATP:元素，化学组成；一、能源物质/主要能源物质/储能物质/直接能源物质/生物界能量之源/能量最终来源/生命活动的能量来源二、ATP:全称、结构式（比较）/结构简式；结构特点；ATP/ADP/AMP/腺苷比较；ATP
与RNA的联系三、ATP与ADP相互转化:反应类型；酶；反应类型；能量来源；能量去路；反应场所；特点四、ATP的利用（在能源物质供能中处于核心地位）P90；第3节ATP的主要来源——细胞呼吸一、呼吸/细胞呼吸/呼吸作用/发酵/燃烧P91
二实验课题探究酵母菌细胞呼吸的方式P91~92—对比实验
一）实验原理
1 、酵母菌（细胞类型、代谢类型、产物）
2、CO2的检测方法（试剂、现象）
3、酒精的检测（试剂、现象）
二）实验假设；
（三）实验用具、装置（长进短出）
1 、NaOH的作用是什么？
2 、酵母菌进行什么呼吸？
3 、澄清的石灰水有什么作用？
4 、如何说明CO2产生的多少？
5 、如何控制无氧的条件？（四）实验结果预测
（五）实