文档介绍：爱国主义教育征文范文
爱国主义是一面具有最大号召力的旗帜，是中华民族的优良传统。下面是学识网小编精心整理的爱国主义教育征文范文，供大家学习和参阅。
华夏五千年悠悠历史，积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水，传承了多少信念与期望人志士为了祖国的统一、国家的兴旺、民族的富强而抛头颅、洒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰.
爱国诗人屈原东联齐国,,光明正大、正直无私的屈原诚信而被怀疑,忠心而被诽谤,怀着满腔义愤,写出了《离骚》,被长期流放到沅**,,披散着头发,“颜色
憔悴,形容枯槁”,他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向,他
说:“高尚的人谁又能让自己高洁的性格蒙受世俗的污辱呢?我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚里好了,怎能让清白的颜色,受到世间的污秽的沾染呢?”最后,屈原怀中抱着石头,投泊**,表现了他热爱楚国的精神,表现了他洁身自好的志趣,歌颂了屈原热爱祖国,不愿同流合污、至死不屈的高尚品质.
热爱祖国、坚贞不屈的使者苏轼,宁可在**牧羊,天天挖掘野鼠穴内的野草和干果充饥,,而苏轼却坚定地说:“我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧、下汤锅,,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦、历尽折磨,却宁死不屈,始终终于祖国,特别是当那些叛徒、败类诱降他时,
更表现出他那大义凛然的堂堂正气.
有黑暗就会有光明,这些爱国志士为了祖国宁死不屈,留下了慷慨的誓言.
“爱国主义”就是“一个国家、一个民族千百年来形成的对故土、对祖国和人民的深厚的感情，是一个国家和民族永恒无价的精神财
富”。熟知社会主义核心价值观的人都知道，“爱国”是一个公民所必备的精神素养。在改革开放的新时期，在物欲横流的当今社会，学校
开展以爱国主义教育为主旋律的读书活动，其首要任务就是要“以人为本”，不断拓深德育内涵。学校是青少年接受思想道德教育的磁场，精神文明的辐射源，理应更好的把爱国主义教育内容落到实处。如何
落到实处呢?但从学校能做的，老师能做的，我认为有以下几点：
一、读
翻开每届爱国主义读书教育活动读本，都会感到编写人员的精心
安排。有学生喜闻乐见的形式——故事，有有益于学生身心健康的实
践活动的开展建议。就那本届《传承中华文化，共筑精神家园》读本
来说吧，读本(小学)分六个篇章，每个篇章分为“中华好诗文”、“中华
好故事”、“实践小活动”、“中华好榜样”等栏目一次铺陈。如果老师能
充分挖掘其中的教育资源，将读本的故事性、人文性、实践性有机结
合，有效开展读书活动，让学生在读书中感悟，读书中成长。
二、做
“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜”，读书本上的知识，读别人的故事，是理性的感悟，是精神的内化领悟。那么，开展相应的实践活动，则是感性的认知，是精神的外化表现。如，感知了《黄香温席》的孝悌，在回家为父母做力所能及的家务事，每天做一件体贴父母的事等，再在日记、周记中写一写自己的所作所为所感，老师在给学生一定的评价与展示的机会，孩子的内心是充盈的，心路