文档介绍：描写方法有哪些 一般有哪几种
描写在语文写作中常用的一种方法,那它有哪几种呢?下面是小编为大家整理的“描写方法有哪些 一般有哪几种”,仅供参考,欢迎大家阅读。
(一)按内容分有人物于白描,细描也可以称为工笔。
衬托:是指在写人记事的过程中,为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。
情景交融:文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。情景交融包括寓情于景和借景抒情。文学理论上的情景交融是意境创造的表现特征。
情中见景:是营造"情景交融"意境,让读者在浓郁的"情"中体悟到清晰的景,体悟到最真挚最浓郁的情,从而得到美的享受。
用典:亦称用事,凡诗文中引用过去之有关人、地、事、物之史实,或语言文字,以为比喻,而增加词句之含蓄与典雅者,即称"用典"
(四)按例说分设喻描写、烘托描写、动态描写。
设喻描写:即运用比喻等修辞手段的描写。用这种方法去写景、状物、描摹事态,会使事物更明朗、更形象、更生动,从而产生比较强烈的感染力。
烘托描写:是中国传统的画技名称,在画那些浅色东西时,往往用水墨或淡彩加以渲染,使物体明显突现出来,这便是烘云托月之法。
动态描写:即化静为动的描写。山水名胜,多是静物。静则无势,无势则不能动人。因此要尽量让静物动起来,去摇荡人的情怀,让读者与作者产生美的共鸣。
拓展阅读:
,像一丛被踩过的乱糟糟的茅草。
,就像疯了似的。只见她愈跳愈快,愈跳愈高,时而劈腿,时而倒踢,五花八门,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭乱。
,像我当初头次进冰场一样,他趔趔趄趄,一个跟头;摇摇摆摆,一个屁股蹲儿。
,脖子像鹅一样显得细长。
,像一缕缕的雪花在飞舞。
,乱得像一把破笤帚。
,以致脖子上的血脉清清楚楚地现出来,像根根的青绳子。
,乱蓬蓬的,活像一个喜鹊窝。
。
,长满了胡须,毛茸茸的,像个刺猬。
。
,就像两只蝴蝶落在她的耳边。
“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。
,略微有些驼背,胖胖的身躯,费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。狂风夹着大雨扑面而来,她使劲向前躬着身子,抓紧伞,进一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。
,总是挺着高高的胸脯子。
,好容易剥得了些瓜仁的碎片,郑重地塞进口里去吃。
,埋头只顾写呀写呀,笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来,用不到一节课的时间,一篇作文竟全写好了。
。
。
,如今已经全自了,全不像四十上下的人,脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且耗尽了先前的悲哀的神色,仿佛是木刻似的:只见那眼珠问或一转,还可以表示她是一个活物。
,袒露在阳光下,远远看去,像一条发光的银项链。
,整座雪峰好像一朵闪闪发光的雪莲,不需要任何美丽的装饰,它本身就是大自然的一个最完美的奇迹。
,举目四望时,那壮观的景象使我血液沸腾,整座崂山就像在雾里飘着一样。
,时不时还有海风呼啸的声音,屋里却很温暖,妻子静静的等待丈夫的归来,突然又一阵强烈的海啸洗卷而来!
,宛如一片朦胧的烟雾,遮掩了绵延千里的淮河平原。
,真叫人无从捉摸。忽而喜,忽而怒;忽而风满天,忽而平静得纹丝不动。
,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉细密的枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外分外的亮丽。
:有她的风韵美,像她洒下的点点闪光;金亮亮的,毫不吝啬;风的柔,就如她的丝带般飘拂稻香隐约飘来,拔开稻草,仿佛萤火虫会悄悄的冒出来。
,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明