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幼儿园大班美术教案?彩虹?含反思
活动目的
，欣赏彩虹七种颜色搭配的和谐美。
，尝试根据彩虹的颜色排序绘制彩虹，并添加相关的背景。
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幼儿园大班美术教案?彩虹?含反思
活动目的
，欣赏彩虹七种颜色搭配的和谐美。
，尝试根据彩虹的颜色排序绘制彩虹，并添加相关的背景。
。
。
。
活动预备
①教师用材料：挂图彩虹姑娘
②幼儿用材料：??第3~4页;油画棒。
活动过程
一、情境导入
，激发幼儿参与活动的爱好。
指导语：你喜欢彩虹吗?它是怎样的?
?彩虹桥?(见活动资源)指导语：你们在哪里见过漂亮的彩虹桥?你觉得彩虹桥美在什么地方?儿歌中的彩虹桥有几种颜色?
二、探究觉察
。
指导要点：引导幼儿熟悉组成彩虹的七种颜色(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫)。
指导语：彩虹是什么样子的，像什么?它有哪些颜色?
，引导幼儿沟通争论彩虹的绘画方法。
指导要点：根据红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色挨次涂画，先画一种颜色接着画另一种颜色。留意每种颜色之间要靠近一些。
指导语：这里有很多美丽的颜色，让我们念念儿歌再画出漂亮的彩虹吧!
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??第3页艺术角中的幼儿作品，感受不同的背景衬托。
指导语：画中的彩虹都是在什么时候消失的??
三、创作表现
??第4页，鼓舞幼儿在创意墙中进展创作。
指导语：我们来一起念念儿歌，画一画彩虹姑娘，并添画上你喜欢的背景。
，使用时保持桌面和画面的干净。