文档介绍：中小学教师业务工作总结
中小学老师业务工作总结1
一、基本状况
________，女，__族，________年__月诞生于____省____县，现年____岁，____年7月毕业于____师范学校普师专业，同年8月理方面
从教九年来，我先后当过班主任、语文教研组长、数学教研组长、教育主任。无论在哪个职位上，我都仔细的根据岗位职责要求来完成工作。特殊是我2022年11月份接手贺六完小教育主任工作以来，我严格根据优秀教育主任的标准来要求自己。努力做到甘于奉献，勤于学习，擅长探讨，敢于创新，务本求实，团结协作。
(一)身正为范，给校长当好助手
俗话说：在其位、务其职、思其政。作为教务主任，我首先要求自己做到正确定位，坚固树立两种意识，努力做好校长的助手。
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必需做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的看法，顾全大局，融合群体，在校长的指导下，制订好学校教学工作安排，并组织实施，使学校工作更有安排性、针对性、实效性，并留意总结教化教学方面的阅历，使学校教化教学工作运作正常。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此，在平常工作中，我坚持两条原则：一是加强学习，不断加固精神防线，弘扬正气;二是乐于接受群众监督，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，做的事情多不厌烦。我始终认为，一个人无论职位凹凸，实力大小，都要对工作尽一份责任，献一份力气。我不断告诫自己，要以身作则，赢得老师们的信任与支持。正所谓：“海纳百川”，在工作中，我要求自己做到，对待同志看法谦和，和老师建立起同等的合作关系，不勾心斗角，注意团结，容人容言，荣辱不惊，提高心理承受实力。
(二)求真务实，努力工作
几年来，我紧紧围绕“老师成长和学生发展”这个中心，主动探究适合老师发展的管理形式，适合学生发展的教化方式;以坚决的信念、饱满的热忱、求实的作风和创新的精神绽开教务工作;根据教学安排和课程标准的要求，尽量开足开齐了课程，合理分解教学工作任务，制定教学工作安排，指导开展教研工作，协调解决教学中遇到的各类问题，跟踪检查考核教学全过程，做到考核公正、公允，奖罚分明;协调和指导毕业班教学工作，确保教学任务的全面落实和教学质量的稳步提高。在2022—2022学年里，在上级领导部门的指导下，我带领贺六完小的全体教职工，发挥集体的才智和合作精神，完成了教化督导评估材料和校本教研材料的收集、归档、装订工作，并得到上级部门的好评。
(三)团结协作，服务教学
教育处的主要职责是为教学服务，保证教学工作的正常开展，并为教学质量的逐步提高实施相应的管理，逐步探究和修订各项管理和评价措施。做到每学期有工作安排、总结，每周有工作支配、大事有记载、活动有记录。每学期开学前，与各教研组长主动商讨、谋划教研活动主题与方式，在教研活动中，主动探究、主动实践。多次担当校级及其以上公开教学任务，争取大家的评议。
五、自身学习提高
我利用业余时间不断学习，用理论武装自己，用文史学问涵养大脑，努力做学习型老师。参与了高等教化汉语言文学专业自学考试，并于2022年12月取得专科毕业证，现接着参与本科段的考试。不断自学计算机常识，做到能自己设计课件，能娴熟的运用常用的软件。每个学年都到双江进修学校培训接着教化;____年7月至____年7月参与了园丁工程中小学骨干老师市级培训，成果合格;____年7月至____年7月参与了云南省首批农村中小学骨干老师培训，成果合格;____年11，参与了____市中小幼教务主任综合素养培训，成果合格。
我读过一些教化家的著作，几乎全部的教化家都强调一点，老师必需擅长读书，不断学习。苏霍姆林斯基、魏书生、钱梦龙、李镇西、斯霞、李吉林等等，无一例外地反复告诫老师要读书。我充分利用课余时间仔细阅读了《做最好的老师》、《大成奇妙》、《本事恐慌》、《其次次宣言》及一些有关教化教学的书籍和文章。为了积淀学问，增加涵养，进一步提高自己的人文素养，我阅读了《二十五史》、《飘》、《三字经》、《容斋随笔》、《孙子兵法与三十六计》、《诗经》、《诺贝尔文学奖获得者选集》、《老子》等大量的中外名著，极大地提高了自己的文史水平。由此我感悟到，站在巨人的肩膀，我的视野才开阔，我的进步才更大。始终以来，我都订阅一些教化书刊，刚好了解有关教化动态、最新的教化思想、最前沿的教学信息，学习杂文作者独到的思维和敏锐的洞察力，这对一个老师特别重要。同时我也把我看的书举荐给学校的老师们。
六、工作实绩
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