文档介绍：中班集体游戏活动方案
中班集体嬉戏活动方案1
活动目标：
，使幼儿跳过30厘米宽和30厘米高的障碍物。
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1、学****大步跑”。
老师:(老师示范两种跑步方法)你们看哪种是大步跑?(老师示范大步跑和小步跑。)
2、幼儿视察后进行回答。
老师：这种跑步方法叫做大步跑。大步跑时，除了腿要跨得更大，身体的其他部分还要怎么协作呢?(请幼儿说一说)
老师小结并分解示范：除了步伐要跨大，上臂的摇摆也要相应的增大。
3、组织幼儿进行在原地做上臂大幅摇摆的动作。
4、练****大步跑”。
老师：现在我们站在起跑线后，用大步跑到场地的另一边。记住，第一人到达目标后，其次人再动身。
5、幼儿练****1——2次，其间老师可讲评幼儿在大步跑时出现的各种问题。
三、进行嬉戏“传棒接力跑“。
1、交代嬉戏的玩法。
老师：我们学会了大步接力跑，那现在我们一起来玩一个嬉戏吧!幼儿分成5——6组，每组7、8人。小组成员分成两部分，分别在站在操场两边的起跑线上。第一人手里拿着接力棒，最终一人胳膊上系着红绸带。当老师下令后，第一人持棒大步跑向对面的其次位成员，其次位成员接棒后跑向对面的第三位成员……始终到最终一位小挚友，最先跑完的为成功。
2、交代嬉戏的规则。
老师：下一位成员必需等接到上一位成员的接力棒后再跑，不许超过起跑线接棒。掉棒后必需回头重跑。
3、组织幼儿进行嬉戏，嬉戏后小结嬉戏中孩子们的表现。
四、活动结束。
中班集体嬉戏活动方案4
打算用具：椅子
嬉戏解析：将椅子围城一个圈，全班边唱边围着椅子走动，当老师喊“Stop”时，每个幼儿尽快找到一个位子坐下来，动作最慢的必需回答老师一个英文问题或是单词，以此类推接着玩下去。
留意事项：在走动的过程中须要求幼儿唱歌或者练****句子、歌谣。
嬉戏延长：可以改为要求两个人一起坐一个位子，彼此练****会话。
椅子也可以随意摆放，不过必需规定走动的路途。
打算用具：海洋球，纸箱，闪卡
嬉戏解析：打算几个投篮的纸箱，贴上闪卡，幼儿依据老师提示将球丢到指定的纸箱内。
打算用具：闪卡，炸弹卡，礼物卡
嬉戏解析：将多张礼物卡，炸弹卡按依次反贴在黑板上。请幼儿回答老师指定的闪卡内容，打对的则有机会上台放一张卡片，翻到礼物卡得礼物，翻到炸弹卡则输。
打算用具：图表(可自行设计)，磁铁数个，大骰子
嬉戏解析：画出图表(大部分是24个方格子的表格)，并将每一格编上编号，编号数字1是起始点，各组在该格子放一个磁铁做代表，老师问问题幼儿回答，回答对的组可以到前面来掷骰子，根据所掷出的数字移动磁铁，若幸运停在可爬梯子的格子，看哪一组先到达终点就获胜。
留意事项：也可以在格子上干脆写上要问的问题