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中考百日冲刺班会班主任总结.docx

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中考百日冲刺班会班主任总结.docx

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文档介绍:中考百日冲刺班会班主任总结
中考百日冲刺班会班主任总结1
春去秋来,不知不觉间,我已经从事教学工作两年了,并且担当班主任工作两年了,在这两年里,在心态和工作方法上发生了一些改变,现在简洁地将在第一年里和其次年里的班主任工作进行一,还注意每一位学生的保洁意识的培育,如看地面是否有纸片,垃圾桶四周有没不中规则的“垃圾”存在,讲坛上干不干净等等。学生养成了****惯后,在平常的卫生检查或者是月末大清洁,还有迎接创强区的各项检查中都能够仔细对待,获得了较好的评价。
四、更加擅长借助各方力气:
在第一年里,在工作中因为忙于解决学生的问题而抽不开身,而忽视了充分利用学生自己,各科任老师和家长的综合力气开展常规和学****管理上的工作,从而没能够让教化更加全面地开展。在新的一年里,我充分意识到学生自己力气的重要性,在纪律、卫生等常规方面和学****等等方面都形成“帮带”的风气,让学生更多获得胜利的体会,也提高了工作的效果。也能够在平常多与科任老师沟通,常常为班的发展进行大会诊。还争取得到家长们的支持,与家长保持联系,并且是能够相互较好地协作。
五、更加擅长运用指责和表扬:
在以前,很少考虑到指责要怎么样才能够收到效果,不太留意学生的心理和年龄特点,有时候没有留意分寸,让学生觉得难于接受,有时甚至双方闹得不快乐而又没有教化效果。教化应当是一门艺术,老师在日常的教学管理中,在处理学生课堂出错时,应依据学生的心理特点和身心发展特点,本着敬重学生,爱惜学生的原则,去善待每一个犯错的学生。指责更要讲究方法,因为它犹如医生的手术刀,不留意分寸,就会变成伤人的利器,而讲究方法,则会起到妙手回春的作用。例如,本班有一位学****上有较大障碍的男生,他常常完成不了功课,还有一段时间里常常是回到学校先打乒乓球然后才回到课室,在学生中造成了不好的影响。而他在生活当中却又乐于去视察,常常会将现有的一些用品进行设想和改良,还会相应地进行一些小独创创建,是其他许多同学都办不到的。我跟他谈的时候没有干脆说他错在哪里,而是和他分析做为“小独创家”应当怎么样在其他同学心目当中有更好的形象动身,让他意识到不迟到是维护形象的一个重要方法,在学****上也渐渐有了一些进步。避开了干脆的指责,反而收到了更好的效果。
也还留意了把握表扬的时机,实在性,细微环节性和恰如其分。以前是常常在对待学生时简单犯“一叶障目”的错误,因为学生存在的一些缺点而就看不到他们身上更多优点。后来渐渐学会了去发觉学生的特长。如班里有一名男生,上学甚少在规定时间里到达学校的,还甚至于有时跟家里人一闹心情就旷课,功课也很少准时完成。但是他在课堂上还是挺仔细学的,尤其是对数学,画画和篮球特殊有爱好,做值日时也是相当的仔细,基于此,特地支配了一些班干部帮助他解决学****和生活问题。并且常常抓住他的优点,在学****上取得进步时,或是参与竞赛后,或是在精彩完成值日后,都刚好赐予表扬,让他更加清晰自己在班里老师和同学们心中的位置,迟到确定会影响自己的形象,后来也渐渐地在出勤上有了进步。
六、真诚对待弱势生:
以前对学生的家庭没有做足够的了解,但若要提高教化的成效,确定要从了 解每一位学生的背景起先。在新一年的班里,了解到来自单亲家庭的有五位同学,来自家庭不健全的有一位,父母或有一方常常不在身边的又有四五位。在平常比较留意他们心理的改变,主动关注他们,并和其他学生一起帮助他们解决困难。
例如,胡丽仪就是其中一个较典型的例子,虽然有父母亲,但都是聋哑人士,自小由爷爷和奶奶带大的,经济环境也比较差。在接触前只是觉得她是“坏透顶”的女孩,但在接触后了解到她的家庭状况后,便抱着怜悯和宽容的心态去看待她的行为,虽然要变更她那些根深蒂固的陋俗是要花很长的时间和努力,但是学校的领导和级里的老师和班里的同学们都没有放弃过她。发掘她身上的特长为班集体服务,也让她体会到属于自己的胜利。虽然现在还须要很大的努力,但在各方领导和老师,同学的关切支持下,我信任她会取得更大的进步。
七、更充分利用每一次大小型的活动和竞赛来提高班集体的凝合力:
以前没能够充分利用学校布置和举办的各类型活动和竞赛来做为提高班集体的凝合力的东风。在这一年当中吸取阅历教训,充分重视学校里的各次活动,如广播操竞赛,校运会,体育节和这个学期的迎检班级文化布置上,充分调动每一位学生的力气,进行“我为班一角落来设计”的竞赛,学生们把课室当作是自己的家一样来对待,从设计到购材料和布置全部都是学生自己去策划,让学生在无形之中也接受了教化。
以上是本人这两年在班主任工作上的一些对比,虽然相比去年在教化管理上有了肯定的进步,班里在各方面取得了肯定的成果,但是自己在理论水平上