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语文学习方法有哪些.docx

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语文学习方法有哪些.docx

文档介绍

文档介绍:语文学****方法有哪些
语文学****方法
一、善于运用联想和想象
联想和想象伴随学****语文的始终,听、说、读、写都离不开联想和想象。
例如,我们学****朱自清的《春》 ,就可以联想起我们学过的 " 天街小雨润如酥,
草色
语文学****方法有哪些
语文学****方法
一、善于运用联想和想象
联想和想象伴随学****语文的始终,听、说、读、写都离不开联想和想象。
例如,我们学****朱自清的《春》 ,就可以联想起我们学过的 " 天街小雨润如酥,
草色遥看近却无 " 、" 浅草才能没马蹄 " 、" 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 " 等
诗句,还可以通过想象在头脑再现文章的内容和情景。我们经过联想与想象,
可以丰富学****的内容,还可以加深对文章的理解,甚至可以对文章进行加工处
理。
二、积极主动地参与课堂活动
学生是课堂教学的主体,老师只是引导你学****发现、思考、讨论。我们要改变过去被动接受的学****方式,积极思考,主动发现,大胆置疑。课堂上,我们若不愿动脑筋,坐等老师的答案,就没有真正意义上的收获。车尔尼雪夫
斯基说: " 老师是对手,而不是模本,否则永不能青出于篮 " 。一篇文章,老师有老师的理解。老师的理解融入了教师的知识积累和生活经验,是成年人的理
解。老师的话也好,教参的话也好,都是一家之言。我们学生可以有、也应该有自己的理解,这理解之中融入了我们自己的知识和积累和生活经验,是未成年人的理解,说不定我们自己的理解更好。课堂上我们若敢于发表自己的意见,老师一定很高兴,因为他希望与我们进行思想交流和碰撞。积极参与课堂活动既可以激活我们的思维,还可以锻炼我们的多种能力。所以,我建议同学们多思考,多提问,多设计,使课堂活动丰富多样,精彩纷呈。活动,活动,活跃的人愿意动,不活跃的人动了就会活。
三、养成自控式学********惯
培根说过: &quot****惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生。 " 所以养成良好的学********惯非常重要。
自控式学********惯是指在自控式学****活动中,由于重复练****而巩固下来并变成内在需要的学****行为方式,是在一定情境中不再需要任何意志努力和监督而能自动学****的行为倾向。它虽然属于非智力因素,并不直接参与智慧活动,但

在智慧活动中具有动力和调节效能,属于意志活动范畴。语文学****尤其要有这种****惯,如用心听讲、作业书写规范、独立完成作业、制订学****计划、多读、多背、多思考、经常练笔、看报等
语文学****的方法很多,我只向同学们介绍这三种,希望大家掌握好这三种方法,并琢磨、总结出更多、更好的方法来。从某种意义上讲,掌握方法比掌
握知识更重要:有了好方法,加上勤奋,还怕学不到知识吗 ?所以,同学们千万不要忽视了方法。不过,我最后还得补充一句:不是每种方法都对你管用,要学好语文,你得找到最适合你的方法。
有关 高中生学****语文的的推荐
一理解:
语文学****固然要多看课外书籍,多读好文章,多看报纸,甚至标语、广告,古人所谓“处处留心皆学问”,要多频道、全天候地接收外来信息,但是有些同学因为对所学的东西一知半解,或者根本不理解,所以进中学默写小学学过的古诗“每逢佳节倍思亲”,“倍”会写成“