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琵琶行练习题.doc

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琵琶行练习题.doc

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文档介绍

文档介绍:琵琶行练****题
如同珠玉之声一样清脆悦耳。
B. “间关莺语花底滑”描写琵琶声婉转而流利,如同黄莺在花下啼叫一样。
C. “别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”写的是当乐曲短时休止时,另外传达出深藏心底的愁思宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人, 吾谁与归?
,加点词语意思相同的一项是(    )(3分)
        
        
。(3分)
皓月千里,浮光跃金,静影沉璧。
“迁客骚人”两种不同的览物之情。一是“去国怀乡,忧谗畏讥”的“           ”的感情(根据原文意思填写,4字);二是“       ,       ”的因物而喜的感情(用原文填写)
,不正确的一项是
,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。
B.”微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。
“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。
、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。
。(4分)
(1)百废具兴( ) (2)连月不开( )
(3)不以物喜,不以己悲( ) (4)此则岳阳楼之大观也( )
。(4分)
(1)览物之情,得无异乎?
(2)居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
24. 嗟夫!予尝求古仁人之心这一段主要运用的表达方式是什么?本段在全文中的作用是什么?(3分)
“岳阳楼简介”。请你根据文章内容代写一段介绍性的文字,使游客对岳阳楼有大体的了解。(4分)
。(2分)
①不以物喜 ②先天下之忧而忧
。(2分)
微斯人,吾谁与归?
28.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是古往今来无数仁人志士的先辉写照,请写出一个具体事例。(3分)
。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民 居:
(2)是进亦忧,退亦忧 进:
(3)微斯人,吾谁与归 归:
(4)不以物喜,不以己悲 以:
30将下面的句子译成现代汉语。(4分)
(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
31.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?(2分)
,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;两千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(3分)
。(4分)
(1)前人之述备矣( ) (2)连月不开 ( )
(3)薄暮冥冥 ( ) (4)至若春和景明( )
。(4分)
(1)政通人和,百废具兴。
(2)去国怀乡,忧谗畏讥
“情”贯穿全文,既写了迁客骚人的情,又写了古仁人的情。请问:迁客骚人和古仁人的情各是什么?作者写这两种情的目的是什么?(4分)
迁客骚人的情:
古仁人的情: