文档介绍：
最新优质(yōuzhì)小学教师述职报告
小学教师述职(shù zhí)报告
小学教师述职(shù zhí)报告〔一〕：
各位领导(lǐnɡ dǎo)、老师们：
大家(dàj的发生。
四、存在的缺乏及发奋方向
总结过去一年的工作，发现自己在一些方面还存在着缺乏。一是工作做的还不够细心，缺少与同事之间的沟通交流;二是创造性地开展工作不够，工作的主动性、深入性还需进一步加强;三是有时会有一些急躁。
在今后的工作中，加强学****转变观念，提高意思，多请示，多汇报，多与同事们沟通交流，做个细心人，把工作做在前面，去除急躁思想，使各项工作向精细化开展，完善个人人品，让自己有所提高。
在教学上参与学生、引导学生，提高自己的语言表达潜质和专项业务水平，增加一些耐心，少一些训斥，使学生喜爱自己的课，使学生在平安和谐的气氛中享受户外的快乐、享受生活的快乐。
各位领导、老师们，回忆一年来的工作，我做了一些工作，但也暴露了许多问题，这对我今后的工作提出了新的更高的要求。我将不断反思自己，任劳任怨、鼓足干劲。同时，期望同志们继续一如既往地支持我、帮助我，我将更好地为你们带给更优质的
效劳。
“没有最好，只有更好〞坚信在今后的工作中我会做的更好，坚信大家的生活会更加完美，坚信我们的学校会更加辉煌。
我的汇报到此结束，不当之处请各位领导、老师批评指正。
谢谢大家!
小学教师述职报告〔二〕：
两年来，我一向以优秀人民教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献，认真完成了各项教育工作任务。现我将向在座的校领导和老师们述职：
一、勤于学****不断提高自身思想素质。
参加工作以来，注重修德养性，发奋提高政治素养和业务潜质。一是认真学****邓小平理论和“三个代表〞重要思想，加以实践科学开展观，政治上与党中央根本持续一致，坚决共产主义理想及信念;二是发奋学****法律法规，学****理论和业务知识，不断增强法律意识，不断提高理论水平和综合素质。
二、钻研业务，不断提高自身工作潜质。
不断增强自身潜质，多干实事，是我发奋追求的目标。我在实践中不断增强自身潜质，发挥自己的才干，为学校及教师多干实事、多办好事，不辜负组织上对我的培养，不辜负全体教师对我的信任和支持。为此，我十分注重理论和业务学****发奋提高自己的工作潜质;虚心向领导班子成员和教师学****取人之长，补己之短，丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验，发奋提高自己的教学水平。
持之以恒地主动学****课改理论，掌握《新课标》的理念，阅读了超多的素质教育和新课程改革的书籍，坚持写读书笔记和读书心得，发奋使自己的教育教学理念走在前列，更好地效劳于教育教学工作。还刻苦钻研业务，参加本科函授、计算机培训等。
三、勤奋工作，爱岗敬业、乐于奉献。
在教学工作中，我始终把热爱学生放在第一位，正是由于这样的工作态度，使得我在处理师生之间、生生之间的关联时，都能将困难迎刃而解。热爱学生就是要尊重信任学生、关心保护学生，我从不以成绩来评价一个学生，我想，对于一个小学生来讲，培养他们建立一个健康向上的人生观和价值观更为重要。另外，对性格孤僻的学生，我更多的是给他们热情帮助，意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。
四、发奋增强我的上课技能，提高教学质量，扣紧数学学科的特点，采用不一样形式的教学方法，激发学生的学****兴趣。
数学科的特点：与日常生活、生产联系紧密;思维潜质、空间观念强、针对这些特点，在教学过程中，要使学生适应日常生活，参加生产和进一步学****所必要的根底知识与根本技能，进一步培养运算潜质，思维潜质和空间观念，能够运用所学知识解决简单的实际问题，培养学生的数学创新意识，良好个性、品质以及初步的辩证唯物主义观点。在课堂上个性注意调动学生的用心性，加强师生互动，充分
表达学生的主作用，让学生学得容易，学得简单，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分思考每一个层次的学生学****需求和学****潜质，让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜爱上数学课，就连以前极厌恶数学的学生都乐于上课了。
五、与同事交流，虚心请教其他老师。