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三年级数学教学工作总结
三年级数学教学工作总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学****和工作生活等状况加以回忆和分析的一种书面材料，它可以有效熬炼我们的语言组织实力，让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗？下面是我为大家收集的三年级数学教学工作总结，欢送阅读，盼望大家能够喜爱。
三年级数学教学工作总结1
本学期来，本人谨慎备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务，在与学生们一起相处、教学相长过程中，也有不少的收获。为了今后能更好的工作，促进教学工作更上一层楼，现对本学期的教学工作总结如下：
一、加强业务学****切实转变教育教学观念，不断完善教学思想，提高自己的理论水平和实践水平。
一个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会干脆表达在一切工作之中，只有通过不断的学****不断承受新观念，充溢完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。我把学****新课程标准作为本学期业务学****的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学****新的现代化教学方法，通过学****不断充溢自己，树立新的教学观念，踊跃探究新的教学路子，努力提高自己的教学水平。
二、以课堂教学为载体，实施新课程标准精神。
1、备课谨慎细致，尽力做到科学、精确、严密。
备课时力求深化理解教材，精确把握重点和难点。谨慎编写教案，力争突出新教材新思路新方法。
2、教学工作中，我立足于课堂，努力将新课标的精神表达于每节课中。
〔1〕在平常的教学过程中，坚持“自主、合作、探究”的教学思想，采纳多媒体教学手段，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，敏捷设计教法，踊跃引导学生在主动探究、合作沟通数学学问的过程中，领悟和驾驭数学思想方法，注意对学生数学实力的造就。
〔2〕创设生活情境，激发探究欲望
教学中始终围绕学生的日常生活，运用多媒体教学手段，创设大家熟识的情境，消退了学生对学问的生疏感，让他们感到数学就在我们的身边，激起他们学数学的欲望。
三、谨慎钻研业务，努力提高课堂35分钟的教学效率。
在业务上我踊跃利用各种时机，学****教育教学新理念，踊跃参与网络教研活动，细心打理博客内容〔课堂教学中的案例、反思、故事、随笔等〕，潜心钻研教材教法，谨慎备课、谨慎上课，坚持不懈地进展“自我充电”，以提高自己的业务理论水平。课堂上，我把学到的新课程理念结合本班实际，努力贯彻到课堂教学中去，以期提高课堂35分钟的效率。课余，我经常与同事们一起探讨教学过程中遇到的各种问题，相互学****共同提高；我还结合实际教学撰写一些自己平常的教学反思和经历总结点滴等等。从中，我更是感受到了学无止境的道理。要充分发挥课堂教学这个“主阵地”的作用，提高课堂35分钟的效率，我们要与时俱进，坚持不懈地学****探究教学新理论新实践。
四、关爱学生与严格要求相结合，尽量使每一位学生进步。
亲其师，才能信其道。在平常与学生接触的过程中，我不以“师长”自居，尽量与学生同等交往，建立“挚友式”的深厚友情，努力关爱每一位学生的成长。与学生多谈心，协助学生解决学****上与生活上的各种困惑。同时，面对个别顽皮的学生，也实行严格要求、正确导向的方法，让他们树立起正确的荣辱观。课堂教学，纪律是提高课堂效率的重要保证。面对各层次的学生，我既要关爱大局部学生，又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。课堂上，我尽量做到分层施教与个别辅导相结合；课余，我让优秀学生与“学困生”实行“一帮一”结对子，互帮互助，共同提高。一年来，学生们原本薄弱的根底，逐步得以夯实，学生的学****成果有了稳步提高。
五、总结得失，以励再战。
1、取得的成果：
在我的努力带动下，学困生的脸上有了笑容了，作业根本能按时按量的完成了，学生们的学****爱好较以前提高了，学****的看法也变更了不少，在期末统测中，三年级三、四班数学有16个人总分值、优秀率为92%，及格率为101%。这是我们师生共同努力的结果，试题中填空、判定、计算、解决问题方面学生做的都很好。
所写论文《“巧”用电子白板，打造高效课堂》荣获“山东省中小学教育科研