文档介绍：北师大版道德和法治九年级下册
《 共筑中国梦》教案设计
授课者：韦经爱
一、教学目的：
1、通过对中华民族兴衰荣辱的历史和祖国日新月异的开展的介绍，帮助学生理解中国梦的详细内涵，激发学生民族自豪感，责任感和使命感.（精品文档请下载）
2、使学生懂得自己的将来也是祖国的将来，个人的梦想和国家的开展息息相关。知道为实现理想要坚决信心，不懈努力，增强民族责任感。（精品文档请下载）
二、重点难点:
1、重点是通过相关资料信息帮助学生认识理解中国梦.
2、难点是引导学生认识到中国梦和个人理想的关系，认识中国梦的实现需要每个人坚决信心、不懈努力。
三、教学方法：
听歌曲、图片展示、老师引导、讨论、比照等方法
四、活动过程
(一)、导入、听歌曲，初识梦想.
1。中国梦的提出:
中国梦，是中国共产党召开第十八次全国人民代表大会以来****总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念,”中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”,并且表示这个梦“一定能实现”。（精品文档请下载）
老师引入： 同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔；梦想是最温暖的光辉，即使最黑暗的时候,它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速开展。成功的花朵，有赖于辛勤的汗水去浇灌；理想的果实，靠知识的土壤去培育。今天我们就一起来理解我们的中国梦和我们该如何为中国梦而努力.（精品文档请下载）
拥有梦想就拥有将来,”中国梦“是民族复兴之梦,也是在复兴过程中每个个体自我实现之梦,是中华民族面对将来之梦.”中国梦“既是对百年来中华民族奋斗历史的渴望和追寻的概括，也是当下中国人对自己将来的期许；既是对中国人共同命运中凝聚的感情和力量的表达，也是对普通民众希望和追求的表达。（精品文档请下载）<br****主席说：“我认为中华民族伟大复兴，就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想，它凝聚和寄托了中国几代人的夙愿，它表达了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的期盼。中国梦就是国家富强，民族振兴，人民幸福。”（精品文档请下载）
(二)讲授新课 共筑中国梦
1。中国梦的根本内涵:中国梦，就是国家富强、民族振兴、
人民幸福.
（1）全国各族人民共同奋斗目的。（共同理想)
(2)表达了中华民族和中国人民的整体利益。
（3）表达了中华儿女的共同愿望。
2。中国梦是全中国人民共同的梦
实现中华民族伟大复兴，是全体中华儿女共同的追求；中国梦的实现，将造福中华民族全体成员。中国梦的实现，更需要会聚全体中国人民的智慧和力量。（精品文档请下载）
,只有通过努力才能实现梦想。
实现中国梦任重而道远，需要锲而不舍、驰而不息的艰辛努力。
（三）训练
考虑题1：如何实现中国梦?
国家：（1）坚持党的指导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的开展理念，坚持经济建立、政治建立、文化建立、社会建立、生态文明建立协调开展.（精品文档请下载）
（2)必须走中国特色社