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二年级数学总结
p class=msonormal style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center" align=center>b st步造就学生的抽象、概括实力font face="times new roman">;font>分析、综合实力font face="times new roman">;font>判定、推理实力和思维的敏捷性、迅捷性等。着眼于开展学生数学实力font face="times new roman">, font>通过让学生多了解数学学问的来源和用途，造就学生良好的行为****惯。因此，在教学过程中应着重抓好以下几点：o:
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p class=msonormal style="margin: 0cm 0cm 0pt ; text-indent: -36pt; line-height: 50%; mso-list: l0 level lfo ; tab-stops: list ">b style="mso-bidi-font-weight: normal">一、 b>b style="mso-bidi-font-weight: normal">激发学生的学****爱好b>b style="mso-bidi-font-weight: normal">o:
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p class=msonormal style="margin: 0cm 0cm 0pt ; line-height: 50%">爱好，是一个人踊跃完成一件事物的重要前提和条件。二年级小o:
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p class=msonormal style="margin: 0cm 0cm 0pt 24pt; text-indent: -24pt; line-height: 50%; mso-char-indent-count: -; mso-char-indent-size: ">font face="times new roman">font>学生年龄还比拟小，稳定性较差，留意力简单分散。要变更这种现象，必需使小学生对数学课产生深厚的爱好，有了对学****的爱好，他们就能全身心地投入学****中。那么，怎样才能使使他们产生学****的爱好呢？o:
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