文档介绍：
元宵节活动策划书
?熟识民族的传统节日，进而敬重我们的民间风俗****惯，酷爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民族文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
并有打算地组织大家对所查阅的资料进展整理、归类。从而造就学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的实力。
其次阶段： .学生就元宵节活动，以及驾驭的元宵节学问，动手设计一份手抄报。
、元宵灯作品，以备开学后进展评比
学生方面：每个学生制作一个春联或者灯谜;
开学后举办猜灯谜活动：
以班为单位，班主任(任课老师帮助)打算好灯谜(也可运用学生打算好的灯谜)，并到总务处领小奖品，让学生猜谜底，猜对者发给小奖品。
，每班交5篇有关过元宵节的小作文，进展评比。
【元宵节活动筹划书】
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活泼节日气氛，呈现森达员工风采，以增加员工的凝合力，营造良好的企业文化气氛，让员工欢庆一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，经公司领导探究确定，由人力资源部组织一次庆元宵?猜灯谜文化活动，拟订活动方案如下：
一、活动主题：猜灯谜、庆元宵
二、活动时间：XX年3月5日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点：一楼同仁厅会议室
四、活动打算：
、2月 7日前，人力资源部负责收集各种灯谜，打算嘉奖员工的小礼品。
2、场地布置：2月 7日上午，设备科帮助人力资源部，悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带，将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛。
3、2月 7日晚，人力资源部负责组织猜谜活动，包括人员通知，谜底核对、奖品发放及传播拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规那么：
、猜谜活动，必需是现场猜谜，不得将谜面揭下带走。
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