文档介绍：年度教师教学工作总结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的, 尤其是班主任, 不仅担负着教学工作, 更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者, 也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军, 可以说, 班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说: 一、思想方面: 本人能积极参加政治学习, 关心国家大事, 拥护以 xx 同志为核心的党中央的正确领导, 坚持四项基本原则, 拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志; 教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦; 工作认真负责,关心学生,爱护学生, 为人师表,有奉献精神。二、教学方面 1 、备课开学初,积极参加教研活动,在教研指导下进行集体备课, 仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课, 写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参, 学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路, 常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上, 为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次, 当我工作完的时候, 脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。 2 、上课上好课的前提是做好课前准备, 不打无准备之仗。上课时认真讲课, 力求抓住重点, 突破难点, 精讲精练。运用多种教学方法, 从学生的实际出发, 注意调动学生学习的积极性和创造性思维, 使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣, 有难度的问题找优等生; 一般问题找中等生; 简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时, 注意对学困生进行面对面的辅导, 课后及时做课后记, 找出不足。 3 、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况, 使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。 4 、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作: 德育是学校工作中的重中之重, 而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感, 它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是" 超凡脱俗" 的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 1 、爱就是了解。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好工作、避免教育盲点、因材施教的前提, 也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。为了了解学生我每天都和他们在一起, 课间和他们一起做游戏, 中午休息时和他们说说话, 在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解, 知道了许多, 了解了孩子的一切, 我才能有的放矢地去关怀他们。 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 2 、爱就是关怀。师爱是教育的" 润滑剂" ,是进行教育的