文档介绍：幼儿园中班学期工作总结 s("print");s("hzh1");s("hzh2"); 班况分析我们中(2 )班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有 39 个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育不同,发展水平也不同。他们是由原中(3 )中(4) 班各一半幼儿组成。虽然他们都有着相似的肌体发展水平, 但是在自我服务能力、适应能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同。因此,面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助个别幼儿尽快适应新的学****生活环境, 顺利度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手, 建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识, 提高自我服务能力, 形成良好的行为****惯。在各科教学活动中从激发孩子学****兴趣入手进行分层教学,针对不同孩子的不同发展水平进行施教,以促进幼儿身心和谐健康地发展。一、教育发展目标(课程目标) 学前教育阶段是人的一生发展的奠基阶段,为了使孩子从小得到全面素质启蒙教育, 必须摒弃“知识教育”的价值取向和短视行为,确定培养“完整儿童”的概念,特别要注重儿童生存能力和乐于学****好奇探索, 自主、自信、创造性, 责任感等影响人终身发展的教育目标的价值。因此,根据纲要精神,在健康教育领域,我们特别注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣, 培养儿童健康生活的态度和****惯; 在社会教育领域,培养儿童同情责任等社会性情感,发展儿童的交往、合作能力;在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验, 锻炼解决问题的能力; 在语言教育领域, 着重培养孩子语言交往的兴趣和能力; 在艺术教育领域, 注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现,创造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。二、本学期教学目标和教学内容(一) 、健康领域 1 、学****控制、调整自己的情绪。 2 、独立进餐、盥洗,穿***裤、鞋,学****整理床铺,管理自己的物品。 3、知道必要的卫生保健知识, 认识身体的主要器官及基本功能, 学****对自己的身体进行适当的保护。爱吃各种食物, 养成主动喝水的****惯。注意生活环境卫生。 4 、了解不要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。 5 、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。(二) 、语言领域 1 、学****注意倾听、理解日常用语。 2 、学****用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。 3 、学****欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学****复述故事。 4 、学****有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。(三) 、社会领域 1、关爱并尊敬父母、长辈、老师, 接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,尊重他们的劳动。 2、学****结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式, 分享群体合作中产生的欢乐和成果。 3 、觉察他人的快乐、悲伤、生气等情绪表现,并尝试做出适宜的反应。 4 、学****简单评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。 5 、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。 6 、乐意接受***的指令,完成力所能及的任务。 7