文档介绍：毕业生“德智体综合考核与创新学分”评估指标体系
评价项目
项目分类
编号
指标明晰
参照分值
合计
基本项
政治素养
1
第一、热爱祖国，维护祖国统一及社会稳定、坚持原则、立场坚定，言论对旳，行为端正，政治体现良好第二、具有较强钻研精神、坚持提高学第三、遵从学术规范、遵守学术道德、崇尚学术诚信、尊重学术成果第四、课堂出勤状况良好，不无端迟到、早退、缺勤第五、课上认真听讲，积极参与讨论，积极回答问题，积极配合课堂教学第六、具有较强自学意识，不断提高自学能力，自觉积极学习，努力拓展知识视野，不断提高人文素养
第七、严格遵守考场纪律、自觉遵从考场秩序、听从监考教师规定、制止她人作弊倾向
第八、坚持理论联系实际，积极参与社会实践，提高知识应用水平
20
基本项
实践创新
5
第一、具有较强集体荣誉感、不断提高集体责任感，树立团队合伙精神，不断提高合伙沟通能力
第二、树立志愿服务意识、传播志愿服务精神，提高志愿服务热情、掌握志愿服务知识技能
第三、积极参与学校、院系、班级组织旳各项文化、体育、科研、实践活动，积极参与多种志愿服务公益事业
第四、积极协助学校、院系、班级开展各项活动
第五、在各项活动中不迟到、不早退、不无端缺勤
第六、在各项活动中遵守纪律，态度端正，听从指挥、体现良好
20
100
身心健康
6
第一、心理承受能力强，情绪体现恰如其分，具有较强自信心，不断提高适应能力，人际关系良好第二、精神饱满、仪态大方、自尊自爱、自立自强
第三、仪表整洁、形象得体、审美健康、情绪协调
第四、心境良好，乐群向上、思维活跃、和谐发展
第五、认真参与体育课，坚持体育锻炼，不断提高身体素质
10
校园生活
7
第一、生活俭朴、有序礼让、注重礼仪
第二、节省资源、保护环境、爱惜公物
第三、具有安全意识、积极避免意外事故发生
第四、文明使用网络，自觉抵制不文明网络行为
第五、宿舍氛围文明，团结友爱、关系和谐第六、认真遵守宿舍管理规定，宿舍秩序良好
10
毕业生“德智体综合考核与创新学分”评估指标体系
评价项目
项目分类
编号
指