文档介绍:陕西省示范幼儿园评估标准
12
附件1:
陕西省示范幼儿园评估标准(暂行)
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标 准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优(,
15
实地测查
符合要求
少一人
-、-1人,
25
实地测查
符合要求
教师少一人
教师少一人,保育员少一人
10
实地测查
符合要求
少一人
少二人
12
1人,500人以上的不少于3人。
-70名幼儿设一人,有专职会计与出纳。
10
实地测查
符合要求
少一人
少二人
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标 准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优()
良()
中()
任职 资格 75
,并有从事幼儿教育工作五年以上的实际工作经验。在岗园长均需持有园长岗位证书,能深入教学第一线指导幼儿园教育教学各项工作。
10
察看资料
符合要求
未经过培训
不符合要求
12
,具备幼儿师范学校或职业学校幼师班毕业以上文化水平,均具有计算机、普通话培训证书,其中学前教育大专以上学历≥30%
25
察看资料
符合要求
大专以上学历﹤20%,持资格证﹤80%
大专以上学历﹤20%,持资格证﹤60%
。保健医生具有大专以上医疗专业毕业水平并取得中级以上技术职称,有营养配餐的知识与能力;保健员具有中等医务专业毕业以上水平。
10
同上
符合要求
基本符合要求
12
,并持有专业培训合格证书。
10
同上
符合要求
达标率≥80%
达标率≥60%
,并取得任职资格证书。
10
同上
符合要求
,出纳员应具有高中以上文化程度,并受过专业会计知识培训。
10
同上
符合要求
幼儿 园管理450
园务管理
办园 思想 15
,为促进幼儿全面发展和家长学****工作提供便利条件。坚持依法办园,遵守各项法规政策。
7
考察问卷
符合要求
基本符合要求
12
150
《规程》《条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》,切实实行保教结合原则,对幼儿实施全面发展教育,促进其身心和谐发展。
8
园长汇报查笔记
符合要求
基本符合要求
A级
指标
B级
指标
C级
指标
标 准
分值
评估方法
达成度与权重
得分
优()
良()
中()
管理 机制 25
,分工明确,人员精干,团结协作,廉洁务实,富有开拓创新精神。
5
查资料
交谈
符合要求
基本符合要求
12
,分工科学合理。建立园务委员会、家长委员会、伙食委员会、教职工大会制度,充分发挥民主监督职能。
10
查资料
符合要求
基本符合要求
,实行园长负责制,岗位责任制,教师聘任制,结构工资制,考核评估机制行之有效,教职工的工作积极性得到最大限度调动。
10
查资料
交谈
符合要求
基本符合要求
示范 作用 20
,办园水平较高,得到社会和同行的广泛认可
3
问卷调查
符合要求
基本符合要求
12
,收费手续规范,无违规收费现象。
3
问卷调查
符合要求
基本符合要求
,对低保户、残疾人等低收入水平家庭子女实行收费减免。
3
查资料问卷
符合要求
基本符合要求
。
3
查资料
符合要求
基本符合要求
、市、省级骨干教师占一定比例,有具有一定教科研能力并得