口语交际 推荐一部动画片.doc

文档介绍：口语交际 推荐一部动画片
激趣导入
播放5分钟动画片片段,导入口语交际.
老师：这个动画片大家都看的非常认真和投入,老师相信，你们从小最喜欢看的就是动画片了。这节课，就让我们一起来讨论一下，你喜欢哪些动画片？假设让你向同学们推荐口语交际 推荐一部动画片
激趣导入
播放5分钟动画片片段,导入口语交际.
老师：这个动画片大家都看的非常认真和投入,老师相信，你们从小最喜欢看的就是动画片了。这节课，就让我们一起来讨论一下，你喜欢哪些动画片？假设让你向同学们推荐，你会推荐哪一部?(板书:推荐一部动画片）
猜片名
教室播放动画片片段混剪,每段片段10秒钟，让学生猜片名，以小组为单位，一题一分，得分高的小组将获得可以播放自选动画片的奖励.
教室放短片，学生猜片名.
计分评出得分最高的小组。
选出最受欢送的三部动画片。
我喜欢的动画片
同桌之间互相交流，说说自己最喜欢哪部动画片？为什么喜欢它？
指名同学说说自己喜欢的动画片，说清楚喜欢它的原因。
引导说理由:动画片的人物形象设计得意，故事情节吸引人……言之有理即可。
分组讨论，选出每个小组最想推荐的一部动画片、
请小组派代表上台演一演推荐动画片的片段。(注意说话语速不要太快或者太慢，让别人听清楚）
课堂小结
由得分最高的小组选择一部动画片播放。
板书设计: 推荐一部动画片
理由充分
说话时注意语速，让别人听清楚
教学反思：
本次口语交际的话题本身就是学生非常感兴趣的话题,我在课堂上主要是引导学生说话时注意表达的语速，让学生学会倾听，，使课堂生动有趣，学生乐在其中。我引导学生清楚的说出自己推荐动画片的理由，很好地落实口语交际的教学目的，，某些课堂环节要控制好时间，不能太长，要在一个环节之后，加上适当的总结就更好了。