文档介绍:团体心理辅导设计
长沙市望城区白箬铺镇仁和小学 彭文雅
主题:欢送“你”的到来
辅导对象:五年级学生
辅导缘起:
随着二孩政策的放开,有两个孩子的家庭越来越多,,老师想问大家一个问题,结合你的生活,你觉得,二孩有什么烦恼?
(孩子们说烦恼)
五.父母的话
对于二孩,咱们说了这么多,那父母有什么想说的呢?老师收到了一封来自于一位刚生下二孩的妈妈写给她的大女儿的信,我们一起来听听她说了些什么。
亲爱的妮妮:妈妈今天打了你,是因为你突然间很淘气,妈妈在喂弟弟奶,你非让妈妈抱你,看到妈妈抱弟弟,你就哭着让我放下,说什么你都听不进去,怎么哄都不行。平时姑奶奶一喊,你就出去玩了,可如今你就粘着我寸步不离,看不到我你就哭闹不停,妈妈实在太生气了,,静静的,妈妈突然想到你是不是吃醋了,因为妈妈我以前都是围着你一个人,8年零10个月的日日夜夜从来没有分开过妈妈的你,如今每天晚上睡觉都是奶奶陪着,每晚都是哭后才睡的,宝贝,你知道吗?妈妈在旁边听了也是直掉眼泪。宝贝啊,妈妈不是不爱你,只是妈妈身体还没完全恢复好,奶奶也是想让妈妈好好休息,才狠心这样的。是我不好,是妈妈忽略了你心理感受,从来没想过那是因为你害怕失去妈妈的爱呀!最最亲爱的宝贝,以后妈妈改正,白天妈妈尽量陪你,等以后允许了,妈妈晚上还陪你,好吗?
 我希望我能很快调整好心理来适应如今的状况,宝贝,我也希望你也能很快适应做姐姐的角色,和妈妈一起加油吧。 
2017年9月20日 妈妈
师:听完这封信,我看到很多同学和彭老师一样,非常感动。同学们妮妮为什么只可以和奶奶睡?
生:是因为妈妈的身体还没有养好。
师:为什么妈妈没有很多时间陪伴妮妮?
生:因为弟弟小。
师:弟弟刚出生,需要妈妈的陪伴。咱们如今把时间往前推10年,你有没有听家里人说过父母当时是怎么对你的?
生:陪伴.
师:你出生后的这10年来,父母为你做过哪些难忘的事?
生:回忆十年
师:是的,我们都是这样从父母的怀抱里出来的,如今的弟弟妹妹就是原来的我。
六.二孩的好处
师:咱们站到父母的角度对待这个问题,会发现虽然生二孩可以给父母带来很多快乐,但是同时,二孩的到来也给父母增加了很多工作。这个时候,有的同学就要问了,老师,生二孩这么
“费事”,二孩到底有什么好处呢?接下来,咱们一起看2场比照心理剧表演,一起来找找这个问题的答案。
场景一:关于成长(一位同学举牌子向观众展示)
左场景:
人物:独生子明明
(明明孤独的坐在沙发上)
明明:(拿玩具)是我的,是我的,都是我的!但是没有人陪我玩!
右场景:
人物:姐姐小美、妹妹小丽
(两姐妹在家里笑着追跑)
姐姐小美:(停下来,抱在一起)好了,妹妹!你捉到我了,你赢了!我肚子饿了,我们把这包零食分着吃了吧1
妹妹小丽:好的!姐姐,我最喜欢和你分东西吃了!
场景二:关于陪伴
左场景
(背景音乐,春节序曲)
明明妈:唉,隔壁老李家的女儿每月都回来了,咱儿子过年也不回来看看。
明明爸:想开些,孩子忙嘛,咱们要全力支持他到外面闯荡,做他喜欢的事情!
明明妈:道理我都懂,只是今年过年又只有咱俩过了。
明明爸:没事,没事,看看电视