数学初二日记.docx

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数学(shùxué)初二日记
数学(shùxué)初二日记
数学(shùxué)初二日记1
八年级数学上期期中考试进行中，学生在考场紧张的考试，老师在室外焦急等待，心里(xīn li)忐忑不安，不知道


数学(shùxué)初二日记
数学(shùxué)初二日记
数学(shùxué)初二日记1
八年级数学上期期中考试进行中，学生在考场紧张的考试，老师在室外焦急等待，心里(xīn li)忐忑不安，不知道学生能考个啥样？一个半小时很快结束了，学生感觉咋样？
学生第一感觉(gǎnjué)：难！第二感觉：难！
这与我们老师的初衷可大相径庭了，我们本意是想把问题出简单些，让学生多得一些分，其中图形的平移和旋转画图是给学生送分的，结果还有几十人没得到分；有三个题是给学生设的陷阱，学生真是经不起推敲，一个一个掉进去；最令我们失望的是一道求最短路程问题〔即蚂蚁怎样走最近问题〕，我们给出无盖长方体盒子上求最短路程问题，只有一种情况，结果学生对“无盖〞两字视而不见，本想把问题简单化，结果却适得其反，学生不但没得到分，时间也浪费了不少，以至于后面题也没做完，太亏了！这是谁的问题？学生感觉很亏，老师感觉学生审题不清，不亏他们！
这样的问题不止一个学生看不清，看不到，这是学生的共病。晚上我躺在床上久久不能入眠，是我们把题出难了，还是学生审题意识太薄弱？
思考后我得出结论：下一阶段有必要改变策略，在选题，备题上多下功夫，有意识的训练学生的'审题意识和能力，有必要对学生进行拓展训练题目，限时训练题目。


以后的路还是很难走的，只要为学生好，坚持走下去！
数学初二日记2
暑假我们全家去三亚旅游。
在南京禄口机场候机厅，爸爸问我：“飞机每小时飞行800千米，从南京飞到三亚用了2个半小时，请问两地之间距离〞
“飞机每小时800千米，2个小时也就是1600千米，，，两者相加是20某某千米。〞
“不错。〞爸爸继续提问：“如果让飞机加速到每小时1000千米，需要多长时间呢〞
我很快就得出了结论：“20某某千米除以1000千米等于2小时。〞
“如果飞机再快点，每小时20某某千米，那要飞多久〞
“我们只要一小时。〞我觉得问题太简单了。
爸爸微笑着点了点头“但是妈妈不喜欢坐飞机，你有什么好方法吗〞
“既然妈妈害怕飞机坠毁，嘻嘻。就只能骑毛驴了。