文档介绍：必修1第1单元组卷
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一、单选题
（2017 •山东滨州高三期末• 2）有学者认为，帝王将相可能不怕天不怕地，但怕史官，在
乎自己的历史形象。唐代以前，皇帝无权阅读史官对他的记录，史官地位相当特殊。这 说明（背了君臣尊卑秩序
（2017 •安徽六校教育研究会高三2月素质测试• 24）《礼记•乡饮酒义》中行迎宾礼时，
把宾、介、众宾分为三等；行献宾礼时，对宾有“献”、“醛”、“酬”：饮酒作乐、旅酬 以及撤俎之后，彼此劝洒，不计爵数，是为了使人尽兴，安乐而不混乱。这在本质上（） ，社会落后 ，维护统治
，联络乡谊 ，效率低下
（2017 -河南天一大联考高三期末• 24）春秋以前，“天”被尊为最高神，是人类的监视 者、执法者。春秋时期，祭神祀鬼虽仍是“国之大事”，而“天之爱民甚矣”。对此合理 的解释是（）
（2017 •湖南长郡中学一模• 24）有学者指出：国君时常通过不断纳妾来显示自己的实力 与财富，于是就有了同父异母的许多个儿子。在理论上，继承者首先是嫡长子，其次是 嫡次子，如果没有嫡子，再考虑由庶子来继承。然而在实际运作中，一国之君或权臣之 族可以根据其喜好，来挑送他们认为合适的庶子做继承人。这使得各王子及其各自的母 亲诡计百出，以求恩宠。这一观点实质上（）
（2017 •山西太原高三期末• 1）西周初年，周成王因年纪幼小，尚缺乏裁夺政事的能力， 周公旦“乃摄政当国”；后来，周厉王被国人所逐，召公和周公共同摄政，号称“共和”。 这些事实说明在西周（）
（2017 -浙江温州十校联合体高三期末• 1）下列是已经发现的甲骨文中的部分文字，其 中直接描述分封制度的是（）
菰 W可
A
B C D
巡行以卫城安全
（2017 -浙江金华十校高三期末• 1）西周中晚期我国形成了列鼎制度。据《春秋公羊传》 记载，天子用九鼎，诸侯用七鼎、卿大夫用五鼎、士用三鼎或一鼎。它所反映的早期政 治制度包括（）
①分封制②禅让制③三省制④宗法制
①② B.③④ C.②③ D.①④
（2017 -江苏苏州高三期末• 1）王国维在《殷周制度论》中谈及周代的某制度时说：“任 天者定，任人者争；定之于天，争乃不生。”对这句话理解最准确的是（）
“天”就是天理
该制度有利于秩序稳定
（2017 -湖南长沙高三期末• 2）秦始皇亲近法史，儒家没能占据统治者的主流体系，但 在云梦秦简秦始皇时期的文献《为吏之道》中，对官吏的种种训导，恰恰充斥了儒家式 的劝诫。出现这一现象的原因是（）
（2017 •山东济宁高三期末• 3）学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职 的记载，他认为：“应当相信，秦代官制是有’太尉'一职的，并因此而达到削弱丞相 军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人。”这说明（）
"太尉”“太尉”
C. “太尉”设与不授服务于皇权需要 “太尉”必要
（2017 •山东济宁高三期末• 4） “谶语”是秦汉时期巫师方士预言吉凶、治乱兴衰的隐 语。比如“亡秦者，胡也”，秦始皇认为“胡”当指匈奴人，于是命蒙恬北击匈奴，并 修筑长城以防边患。但汉代儒生认为，“胡”应是指篡权乱政的胡亥。这说明“谶语”
（），
较准确的预示了历史走向
（2017 -北京昌平高三期末・1）著名学者柏杨提出：“秦政府的组织精神，是政治、军事、
监察三权分立，互不统摄。”此“组织精神”（）
改变不了皇帝专制 ***
（2017 -湖南长郡中学高三月考五• 4）晋人张载在《榷论》中说，政府选拔人才时“碌 碌然以取世资”，因此，一些具有卓越才能的人“直将伏死嵌岑（高峻的山峰）之下”！这 反映了该时