文档介绍：三年级第 14 周 一级监测卷
（监测内容：面积和面积单位、长方形和正方形面积的计算）
一、 填一填。
（1）教室里，黑板表面的面积比课桌面的面积（ 三年级第 14 周 一级监测卷
（监测内容：面积和面积单位、长方形和正方形面积的计算）
一、 填一填。
（1）教室里，黑板表面的面积比课桌面的面积（ ），课桌面的面积比教室门
表面的面积（ ）。（填“大”或“小”）
（2）常用的面积单位有（ ）、（ ）、（ ）。
（3）边长是 1cm 的正方形，面积是（ ）；边长是（ ）的正方形，面积
是 1 dm 2 ；面积是 1 m2 的正方形，边长是（ ）。
（4）、教室、足球场、篮球场、操场的面积常用（ ）作单位。
（5）、相邻两个常用的面积单位之间的进率是（ ）。
（6） 1 平方米=（ ）平方分米 1 平方分米=（ ）平方厘米
1 米=（ ）分米 1 分米=（ ）厘米
（7）100 平方分米=（ ）平方米 100 平方厘米=（ ）平方分
米 10 分米=（ ）米 10 厘米=（ ）分米
（8）下面的长方形是用边长为 1cm 的小正方形拼成的，沿着长边一行摆了（ ）
个，沿着宽边一列摆了（ ）个，也就是摆了（ ）
行，这个长方形的面积是（ ）。从图形可
知，
小正方形的个数 = 每行个数 × 行数
长方形的面积 = （ ）×（ ）
当长方形的长和宽（ ）时，长方形就变成了（ ），
所以，正方形的面积=（ ）×（ ）。
9、在括号里填上适当的名称
（1）家里的门大约高 200（ ），面积大约是 200（ ）。
（2）一块手帕的面积是 4（ ）。
（3）一个游泳池的占地面积约是 1500（ ）。
（4）数学书封面的面积大约是 450（